بررسی نقش پارکهای کودک درتوسعه پایدارشهری

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 508

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ARCHITECTURE02_409

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394

Abstract:

هدف این نوشته معرفی پارکهای کودک و تاکید براینکه توسعه پایدارشهری باید درهرکدام ازابعاد توسعه شهری پایدار اقدام به ایجادپارکهایی باهدف نیازهای روانشناختی کودکان بنایند توسعه پایدار دربردارنده انسان محیط فرهنگ و غیره می باشد و باتوجه به مسائل گفته شده و با توسعه روزافزون شهرنشینی و فاقد فضاهای شهری مطلوب ایجادفضاهای متناسب با نیازهای هرقشر و منطقه موردتوجه کارشناسان قرارگرفته است پارک هادربراورد ساختن نیازهای اجتماعی و فردی کودکان و نوجوانان و حتی میان سالان نقش منحصربفردی دارد این فضاها بخش عمده ای اززمان و محیط زندگی روزمره اقشار جامعه را به خود اختصاص میدهد و ازدیدگاه مهندسی عوامل انسانی ارتقای کیفیت این فضاها میتواند درسلامت و رشد قوای جسمی و ذهنی تقویت تعاملات اجتماعی همبستگی گروهی و اموزش و رشد خلاقیت هررده سنی موثر باشد پارک های کودک مرکزی است جهت گذراندن اوقات فراغت کودکان همراه والدین آنها با ایجادفضاهایی که کودکان بتوانند رویاهای زیبای کودکانه خود را بازسازی کنند درزمینه شناخت توانمندی های کودکان به مطالعه و بررسی روانشناسی و مسائل مربوط به کودک و فضای سبز بادرنظرگرفتن زیباشناختی کودکان ازمعماری و محیط اطرافشان باید پرداخته شود

Authors

مهدیس نوعی اسکوئی

دانش اموخته دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

سحر طوفان

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • بابازاده اسکوئی , س , 1384 , طراحی فرهنگسرای کودکان ...
  • پارسا، م، 1374، روان شناسی رشد کودک و نوجوان، تهران ...
  • پورجعفر، م. و انصاری، م. و محمودی نژاد، ه. و ...
  • پیاژه، ژ، 1380، دیدگاه پیاژه، ترجمه : محمود منصور و ...
  • ترنر 0 تام 13760] شهر همچون چشم انداز نگرشی فار ...
  • چادهاری , انیس , کالین کریک پاتریک , 1381 , ...
  • زیاری کرامت الله , 1383 , مکتب ها , نظریه ...
  • دهخدا، ع.، 1374، نت نامه دهخدا، گردآوری زیرنظر دکتر محمد ...
  • شاطریان، ر.، 1387، طراحی و معماری فضاهای آموزشی، تهران : ...
  • معین , محمد , 1386 , لغت نامه معین , ...
  • قهوه ای، آ.، 1380، دهکده کودک، پایان نامه کارشناسی ارشد ...
  • کسمایی م , 1378 , اقلیم و معماری , تهران ...
  • ماوسن، پ.، 1368، رشد و شخصیت کودک، ترجمه : مهشید ...
  • مظفر، ف. و عظمتی، ح. و باقری، م.، 1385، طراحی ...
  • ملکی , سعید , 1382 _ شهر پایدار و توسعه ...
  • نسترن , مهین , زنگی آبادی , علی , خلقی ...
  • نقره کار، ع. و مظفر، ف. و صالح، ب. و ...
  • یونسکو، 1351، اصول 21 گانه نوین در امر تعلیم و ...
  • نمایش کامل مراجع