بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با سبک های رهبری مختلف مدیران دانشگاه مطالعه موردی:دانشگاه پیام نور ساوه
Publish place: 2nd National Conference on Business Managment
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 719
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCBM02_073
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
Abstract:
هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه سبک های رهبری مدیران با یادگیری سازمانی در دانشگاه پیام نورشهرستان ساوه است . جامعه آماری موسسه آموزش عالی دانشستان تمام کارمندان موسسه می باشد که به عنواننمونه تحقیق در نظر گرفته شد . از دو پرسشنامه محقق ساخته برای تعیین سبک رهبری و یادگیری سازمانی استفاده گردید . برای تعیین پایایی از تحلیل عاملی و روش لوپ استفاده شد و در نهایت پایایی محاسبه شده برای پرسشنامه سبک رهبری به روش آلفای کرونباخ0/87 و برای پرسشنامه یادگیری سازمانی 0/92 به دست آمد این تحقیق از نوع توصیفی همبستگی است و برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی جدول فراوانی داده ها، میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی رگرسیون چندگانه به روش گام به گام و ضریب همبستگی پیرسون به کار گرفته شد. نتایج تحقیق نشان داد بین سبک های رهبری مدیریتی، مشارکتی، تبادلی، اخلاقی، پست مدرن و اقتضایی با یادگیری سازمانی رابطه معنادار و مثبت وجود دارد و در مجموع 62 درصد واریانس یادگیری سازمانی را تبیین می کنند. رهبری مشارکتی بیشترین سهم را در تبیین یادگیری سازمانی دارد
Keywords:
Authors
فاطمه کرمانجانی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات
حسین نظری
مدرس دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
سمر سقایی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :