مبانی نظری و تحلیلی سازمان های یاددهنده با تاکید بر کاربست آن درمدارس امروز
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 795
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF01_453
Index date: 10 July 2015
مبانی نظری و تحلیلی سازمان های یاددهنده با تاکید بر کاربست آن درمدارس امروز abstract
یادگیری وجه تمایز و شاخص برتری انسان به عنوان اشرف مخلوقات است و قدرت این موهبت خدادادی در تمام عرصه های زندگیآدمی هویداست . یکی از این عرصه ها که در بعد اجتماعی خود را نشان داده است یادگیری سازمانی است . یادگیری سازمانی به دلیلنقش و اهمیت به سرعت جای خود را در مطالعات مربوط به رهبری و مدیریت سازمان باز نمود به گونه ای که یادگیری سازمانی ،سازمان یادددهنده و در نهایت منجر به خلق سازمان های جدید به نام سازمان های یاددهنده گردید . سازمان های که در تمامسطوح آن یاددهی موج می زند و افراد دائماً در حال یاد دادن هستند. به گونه ای که می توان گفت نتایج مطالعات این حوزه نژادجدیدی از سازمان ها را خلق کرده است و بقای هر سازمانی ، خصوصاٌ سازمانهای آموزشی و مدارس را وابسته به کاربیست نتایج اینمطالعات نموده است در این مقاله سعی شده است به صورت مختصر گذری به سیر مطالعات یادگیری سازمانی ، سازمان یادگیرنده وسازمان یادددهنده و در نهایت سازمان های مربی گر داشته باشیم و در نهایت با تجزیه و تحلیل این مطالعات نتایج کاربردی آن رابرای استفاده در مدارس امروز جستجو نماییم .
مبانی نظری و تحلیلی سازمان های یاددهنده با تاکید بر کاربست آن درمدارس امروز Keywords:
مبانی نظری و تحلیلی سازمان های یاددهنده با تاکید بر کاربست آن درمدارس امروز authors
محمد محمدی
دانشجوی دوره ی دکترا
علی زمان محمدی
کارشناس ارشد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :