رابطه بین نقشه های مفهومی و پیشرفت درسی دانش آموزان

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 407

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EAMS01_626

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394

Abstract:

در این مطالعه به ارتباط بین استفاده از نقشه های مفهومی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است. نتایج حاکی از آن است که تأثیر آموزش به شیوه ی نقشه های مفهومی بر ارتقاء سطحپیشرفت درسی دانش آموزان، روحیه ی کارآفرینی ، شاخص خلاقیت، شاخص انگیزه پیشرفت ، شاخص عزت نفس، شاخص آینده نگری و ریسک پذیری بیشتر از روش مرسوم بوده است.

Authors

یدالله خرم آبادی

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

علی داودی نیا

دانشجوی کارشناسی ارشد فسله تعلیم و تربیت دانشگاه پیام نور مرکز همدان

سمیه بساطی

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احدیان، محمد. (1384). مقدمات تکنولوژی آموزشی. تهران: نشر بشری. ...
  • احقر، قدسی. (1383). تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ...
  • ادیب، یوسف. (1389). تاثیر آموزش مبتنی بر نقشه مفهومی (ارائه ...
  • جعفری ثانی، حسین. (1386). مطالعه تاثیر به کارگیری یک الگوی ...
  • جویس، بروس؛ ویل، مارشا. (1369). الگوهای تدریس. جلد اول. (ترجمه ...
  • حکمت پناه، مسعود. (1384). ابزارهای فن آوری اطلاعات و ارتباطات ...
  • مقایسة آموزش زبان با استفاده از نقشة مفهومی فردی و مشارکتی با شیوة سنتی [مقاله ژورنالی]
  • رحمانی، آزاده محجل اقدم، علی رضا؛ فتحی آذر، اسکندر؛ عبدالله ...
  • سرهنگی، فروغ؛ معصومی، معصومه؛ عبادی، عباس؛ سید مظهری، مرجان؛ رحمانی، ...
  • سعیدی، علی؛ سیف، علی اکبر؛ اسدزاده، حسن و ابراهیمی قوام، ... [مقاله ژورنالی]
  • صالحی، محمد؛ نیاز آذری، کیومرث؛ معتمدی تلاوکی، محمد تقی. (1388). ...
  • بررسی روایی و پایایی شیوه های نمره گذاری آزمون های مبتنی بر نقشه مفهومی [مقاله ژورنالی]
  • مصرآبادی، جواد؛ استوار، نگار. (1388). اثربخشی نقشه های مفهومی بر ...
  • مصرآبادی، جواده حسینی نسب، داوود؛ فتحی آذر، اسکندر؛ مقدم، محمد ...
  • Bransford, J. D. Brown, A. _ Cocking, R. R. (1999). ...
  • Chiou, C. C. (2008). The effect of concept mapping on ...
  • Daley, B.J. Shaw, C.R. Balistrieri, T. Glasenapp, K. Piacentinein, L.(1999). ...
  • Darling- Hammond, L., & Youngs, P. (2002). Defining "highly qualified ...
  • Davies, M. (2010). Concept mapping and argument mapping: what are ...
  • Gul, R. B. & Boman, J. A. (2006). Concept mapping: ...
  • Liu, P.L. Chen, CH.J. Chang, Y.J (2010). Effects of a ...
  • McCagg, E. _ & Dansereau, D. F. (1991). A convergent ...
  • Novak J. D. & A. J. Cafas (2006). The Theory ...
  • Oneill, E. kostakos, K. Little, Linda. Sillence, Elizabeth (2005). The ...
  • Roberts, C. Sucher, K. Perrin, D.G. Rodriguez, S (1995). Concept ...
  • نمایش کامل مراجع