بررسی نقش فناوری در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 595
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICMM02_025
Index date: 20 September 2015
بررسی نقش فناوری در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان abstract
عصرما، عصر انتقال ازجهان واقعی به دوران زندگی درفضایی دوجهانی است. گرچه هنوز نهادها و سازمانهای مجازی شکل نگرفتهاند ، اما ظهور جهانی نو به نام جهان مجازی را در دور و بر خود احساس میکنیم . جهان مجازی هویت معلم و فراگیر را به شدت تغییر میدهد و وظایف و نقشهای جدیدی برای آنها پدید میآورد . سازنده گرایان با تأکید بر فعالیت یادگیرنده درفرآیند یادگیری معتقدند که دانش از بیرون به فرد منتقل نمیشود، بلکه آن چه وی از طریق حواسش دریافت میکند، براساس فردیت خویش تفسیر و پردازش می کند. افزایش منابع اطلاعاتی و رشد سریع دانش به خصوص در زمینه علوم و فناوری نه تنها نیاز به روزآمد کردن مطالب درسی را افزایش داده است، بلکه نیاز به بازبینی مجدد طراحی برنامه درسی و تدریس دروس به شکل میان رشته ای را نیز آشکار میکند. لذا این مقاله با رویکردی توصیفی– تحلیلی به بررسی نقش فناوری در آموزش و یادگیری دانش آموزان پرداخته است
بررسی نقش فناوری در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان Keywords:
بررسی نقش فناوری در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان authors
علی کیمیایی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی ، عضو کانون پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد ، لامرد ، ایران،
بتول قائدی
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد ، گروه علوم تربیتی ، لامرد ، ایران
احمد میر
کارشناس آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد ، ایران
رضا فرامرز نسب
دانشجوی دکتری مدرسی معارف اسلامی (تاریخ و تمدن اسلامی) ، دانشگاه پیام نور، تهران ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :