شاخص های ارزیابی وب سایت های دانشگاه های مجازی
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 689
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM02_785
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
Abstract:
بی شک وقتی صحبت از آموزش به میان می آید، بلافاصله مبحث ارزشیابی نمود می یابد چرا که منعکس کننده میزان اثربخشی و کارایی اموزش است. مطمئنا محیط و ابزار اصلی دانشگاه های مجازی برای انتقال آموزش الکترونیکی وب سایت های آموزشی شان هستند و ارزیابی آنها به جهت حصول اطمینان از کارایی و اثربخشی آنها در انتقال اصولی آموزش امری ضروری است. به این جهت، مقاله حاضربه بیان عواملی می پردازد که در ارزیابی وب سایت های دانشگاه های مجازی بایستی جزو لاینفکی از ارزشیابی را تشکیل دهند و حضور این عوامل در ارزیابی کیفیت وب سایت های مجازی بایستی مد نظر قرار گیرد. این عوامل عبارتند از: عوامل مرتبط با دانشجو، عوامل مرتبط با مدرس، عوامل مدیریتی و فنی، وعوامل برنامه ای و پردازشی. در مقاله حاضر به طور گسترده به بررسی این عوامل و اجزای تشکیل دهنده آنها پرداخته می شود
Keywords:
Authors
محمد ملک محمدی فرادنبه
کارشناس ارشد مدیریت دولتی و مدرس دانشگاه پیام نور شهرستان بروجن –استان چهارمحال و بختیاری
زهره شیروانی
دانشچوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان – اصفهان-ایران
فریماه بهزادیان
کارمند اداره کل امور اقتصاد و دارایی استان اصفهان
فاطمه ملک محمدی فرادنبه
کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان اصفهان ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :