بررسی تاثیر فضای معماری در پرورش خلاقیت در کودکان

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,362

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HIAP01_489

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1394

Abstract:

پویایی انسان های امروز در کشاکش زندگی ماشینی از دست رفته و بسیاری از آنها به روزهای تکراری عادت کرده اند. تفکر خلاقانه ازسوی چنین افرادی بعید است. به منظور رشد خلاقانه نسل بعد بایستی پرورش خلاقیت از دوران کودکی انجام گیرد. بنابراین بررسی عواملی که در افزایش خلاقیت کودکان موثر هستند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از میان روشهای مختلفی که برای پرورش خلاقیت وجود دارد، فضا نقش موثری در بروز خلاقیت ایفا میکند. اما تا کنون این نکته در ساخت و سازهای معماری مختص فضاهای آموزشی هنری کودکان نادیده گرفته شده است.در تحقیق حاضر ابتدا بررسی های مربوط به تعریف خلاقیت و عوامل محیطی موثر در شکوفایی خلاقیت انجام شده است. سپس اطلاعات بسیاری به وسیله بررسی های میدانی و پرسشنامه ها حاصل شده است. در نهایت با نتیجه گیری در مورد علایق و نیازهای هنری کودکان، معیارهایی برای معماری فضاهای مناسب برای رشد خلاقیت ارائه شده است.

Authors

سارا بارانی

دانشجوی کارشناسی ارشدگروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدکرمان کرمان ایران

سیاوش رشیدی شریف آباد

استادیار عضو هیئت علمی گروه معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحدشهربابک شهربابک ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Amabile, T. M. (1989). Growing up creative. New York: Crown. ...
  • Connors, A. F. (2010). Teaching creativity: Supporting, valuing, and inspiring ...
  • Fleith, D. S. (2000, April). Teacher and student perceptions of ...
  • Fowler, C. (1990). Recognizing the role of Educator's ...
  • Schirrmacher, R. (2011). Art ع& [6] Fox, J. E., and ...
  • Hendrick, J. (1986). Total learring: Curriculum for the young child. ...
  • Perkins, D. (1981). The mind's best work. Cambridge, MA: Harvard ...
  • Schirrmacher, R. (2006). Art & creative development for young children ...
  • NY: Thomson Delmar Learning. ...
  • Torrance, E. P. (1964). Creativity: Progress and potential. New York: ...
  • Torrance, E. P (1992). Creativity. Cited in R. Hill, Finding ...
  • نمایش کامل مراجع