سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

عناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز خوابگاه های دختران کوی دانشگاه تهران

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,907

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CAECONF01_411

Index date: 14 October 2015

عناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز خوابگاه های دختران کوی دانشگاه تهران abstract

معماران طراحان محیط و طراحان شهری محیط را باهدف تامین فرضتهایی برای تعاملات اجتماعی طراحی می کنند اهمیت مسئله ی رابطه ی تنگاتنگ تعامل اجتماعی و دلبستگی مردم بامحیطهای اجتماعی و ساخته شده زمینه ساز پژوهش درخصوص چگونگی تاثیر عناصر و اجزای معماری دراین موضوع گردید ازعناصرمعماری بطور مشخص پله پنجره دیوار در کف سقف و ازاین قبیل می باشد که بخشی ازالگوهای فضایی را شامل میشود که درشکل دهی مضمون بخشی و ایجادحالت نقش ایفا می کنند ازسنگ فرش گرفته تا مشبکدیوار یا سکو و صفه های بیرون زده ازکف یا سطوح مختلف با پنجره و درگاه و روزن همه و همه ازتشخص و استقلال برخوردارند و درتعریف و تمایز فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز نقشی بارز دارند بدین گونه که میتوانند به برقراری روابط اجتماعی مثبت و سازنده دربین بهره برداران دامن زده و فرصتهای تعاملات بین فردی و فرافردی را افزایش دهند عناصرثابت نیمه ثابت و پویای کالبدی وهمچنین موقعیت فضا درسازمان فضایی کل بنا درتمایل به تعامل و حضور بیشتردرفضا تاثیرگذارند این پژوهش با مطالعه ی موردی برروی فضاهای عمومی خوابگاه دختران کوی دانشگاه تهران به شیوه ی غیرمداخله گر ازطریق مشاهده ی ساده یعنی حضور درمحل تعقیب بهره برداران فضا و ثبت مستقیم رفتارهای انجام گرفته درفضاهای عمومی اعم ازفضاهای درونی و بیرونی تدوین گردید ویافته ها منجر به ایجاددسته بندی ازعناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز شدند

عناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز خوابگاه های دختران کوی دانشگاه تهران Keywords:

عناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز خوابگاه های دختران کوی دانشگاه تهران authors

لیلی اسمعیلی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران

شهپر اسمعیلی

کارشناسی ارشد معماری اسلامی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اسلامی تبریز

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
احایری، محمد رضا، 1376، خانه، فرهنگ، طبیعت، بررسی معماری خانه ...
الاوسون‌برایان(1391)، زبان فضا، ترجمه:عینی فر، علیرضا، کریمیان، فواد، تهران : ...
لنگ، جان(1381)، آفرینش نظریه معماری:نقش علوم رفتاری درطراحی محیط، ترجمه:علیرضا ...
امطلبی، قاسم(1380، "روانشناسی محیطی دانشی نودرخدمت معماری وطراحی شهری"، مجله ...
هال، ادوارد، تی(376 1)، بعدپنهان، ترجمه: منوچهرطبیبیان، تهران : _ ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "عناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز خوابگاه های دختران کوی دانشگاه تهران" توسط لیلی اسمعیلی، دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشکده هنرهای زیبا دانشگاه تهران؛ شهپر اسمعیلی، کارشناسی ارشد معماری اسلامی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اسلامی تبریز نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین در مهندسی عمران، معماری، محیط زیست و مدیریت شهری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله اجتماع گریزی ، اجتماع پذیری ، پله ، دیوار ، عناصرطبیعی ، محوطه هستند. این مقاله در تاریخ 22 مهر 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1907 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که معماران طراحان محیط و طراحان شهری محیط را باهدف تامین فرضتهایی برای تعاملات اجتماعی طراحی می کنند اهمیت مسئله ی رابطه ی تنگاتنگ تعامل اجتماعی و دلبستگی مردم بامحیطهای اجتماعی و ساخته شده زمینه ساز پژوهش درخصوص چگونگی تاثیر عناصر و اجزای معماری دراین موضوع گردید ازعناصرمعماری بطور مشخص پله پنجره دیوار در کف سقف و ازاین قبیل می باشد ... . برای دانلود فایل کامل مقاله عناصر و اجزای تشکیل دهنده ی فضاهای اجتماع پذیر و اجتماع گریز خوابگاه های دختران کوی دانشگاه تهران با 10 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.