ارزیابی آموزش مهندسی عمران

دراین تحقیق معیارهای ارزیابی اموزش مهندسی عمران موردمطالعه قرارگرفته است پرسشنامه ای برای سه گروه ازدانشجویان کارشناسی کارشناسی ارشد ودکتری ودانش اموختگان طراحی شد وموردتجزیه و تحلیل قرارگرفت این پرسشنامه حاوی یازده معیار بود واهمیت هرکدام ازمعیارها توسط پاسخ دهندگان ارزیابی شده است

ارزیابی آموزش مهندسی عمران authors

علی کاوه

استاد مهندسی عمران دانشگاه علم و صنعت ایران و عضو پیوسته گروه علوم و مهندسی فرهنگستان علوم

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/405638

Document National Code:

JR_JEE-1-1_003

Index date: 5 December 2015

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

کاوه، علی،1378،ارزیابی آموزش مهندسی عمران،https://civilica.com/doc/405638

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1378، کاوه، علی؛ )
برای بار دوم به بعد: (1378، کاوه؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Iran University of Science and Technology

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 28,960

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.