ارزیابی آموزش مهندسی عمران
Publish place: Iranian Journal of Engineering Education، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1378
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 555
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-1-1_003
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
دراین تحقیق معیارهای ارزیابی اموزش مهندسی عمران موردمطالعه قرارگرفته است پرسشنامه ای برای سه گروه ازدانشجویان کارشناسی کارشناسی ارشد ودکتری ودانش اموختگان طراحی شد وموردتجزیه و تحلیل قرارگرفت این پرسشنامه حاوی یازده معیار بود واهمیت هرکدام ازمعیارها توسط پاسخ دهندگان ارزیابی شده است
Authors
علی کاوه
استاد مهندسی عمران دانشگاه علم و صنعت ایران و عضو پیوسته گروه علوم و مهندسی فرهنگستان علوم