بررسی عوامل اجتماعی فرهنگی مؤثر بر رضایتمندی شغلی معلمانمدارس ابتدایی شهر شیراز
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 531
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_250
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه 2 شهر شیراز صورت گرفته است. رضایت شغلی یکی از عوامل بسیار مهم در امر کیفیت آموزش و موفقیت شغلی معلمان است. روش مورد استفاده در این پژوهش روش کمی می باشد و از تکنیک پیمایش استفاده شده. جامعه ی آماری در این تحقیق شامل 800 نفر از معلمان بود. حجم نمونه در این پژوهش شامل 800 نفر از معلمان زن مدارس ابتدایی ناحیه 2 شهر شیراز بوده است، که با روش نمونه گیری طبقه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورداستفاده در این پژوهش پرسشنامه رضایت شغلی بود در تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ، و از روش توصیفی استفاده شده و برای سنجش فرضیه های تحقبق از روش تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شده .خطوط اصلی تحقیق نظریه سلسله مراتب نیازهای مازلو و همچنین نظریه انگیزش - بهداشت هرزبرگ است. یافته های این پژوهش نشان دادکه بین متغیرهای سن و سابقه کار با متغیر رضایت شغلی در سطح 99%رابطه معنی دار وجود دارد.همچنین بین،پایگاه اجتماعی و سطح تحصیلات واعتقادات مذهبی با رضایت شغلیرابطه معنی داری وجود دارد.
Keywords:
Authors
اشرف جواهری
کارشناس ارشد جامعه شناسی،دبیر مدارس غیرانتفاعی
اعظم تاج جواهری
کارشناس ارشد جامعه شناسی،دبیر مدارس غیرانتفاعی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :