بررسی و ارزیابی روشهای آموزش و ایجاد امادگی مقابله با بحران در نوجوانان
Publish place: Third National Conference on Flood Management and Engineering with Urban Floods Approach
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 862
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IFMC03_044
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
Abstract:
عدم آگاهی عموم مردم نسبت به چگونگی برخورد با سوانح طبیعی از جمله سیل، سبب میشود بر میزان خسارات و تلفات سانحه افزوده شود. گستردگی جامعه نوجوانان، آسیب پذیری این قشر، تاثیرگذاری بالا بر اطرافیان و آموزش پذیری بالای آنها سبب شده است که در اجرای طرحهای آموزشی، نوجوانان دارای اولویتی ویژه باشند. با استفاده از نمونهگیری خوشهای، 240 دانش آموز مقطع راهنمایی، در دو مدرسه دخترانه و پسرانه، بهطور تصادفی انتخاب و در چهار گروه مجزا، تحت آموزش قرار گرفتند. این چهار روش عبارتند از: آموزش از طریق کتابچه آموزشی، برگزاری یک کارگاه به همراه ارائه کتابچه آموزشی، برگزاری مانور آموزشی و برگزاری مانور آموزشی به همراه توزیع کتابچه آموزشی. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار SPSS انجام شد. هر 4 روش آموزشی، بطور معنیداری سبب افزایش میزان آگاهی دانشآموزان شدند. در میان 4 روشها، بیشترین افزایش میزان آگاهی مربوط به روش دوم و پس از آن روش چهارم بود. در مجموع، آموزش بر روی پسران تأثیر بیشتری داشت اما تفاوت معنیداری بین آنها مشاهده نشد. برگزاری کارگاه آموزشی به همراه ارائه کتابچه آموزشی، به عنوان بهینهترین روش برای آموزش و آگاهی رسانی نوجوانان در عرصه سوانح طبیعی از جمله سیلاب توصیه میشود.
Keywords:
Authors
محمد جواد سمیعی
کارشناس ارشد رشته مدیریت سوانح طبیعی، مدیر عامل شرکت مهندسی مشاور آب کاوان آبانگاه
محمد بهنام رسولی
کارشناس ارشد عمران آب، معاون هماهنگی و توسعه شرکت مهندسی مشاور آب کاوان آبانگاه
اسماعیل صالحی
عضو هیئت علمی دانشکده محیط زیست دانشگاه تهران
محمدرضا مثنوی
عضو هیئت علمی دانشکده محیط زیست دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :