آموزش در دوره ابتدایی حلقه مفقوده ی پیشگیری از اعتیاد
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 913
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICRBS01_038
Index date: 6 March 2016
آموزش در دوره ابتدایی حلقه مفقوده ی پیشگیری از اعتیاد abstract
کاهش سن اعتیاد در سال های اخیر و گسترش آن در بین جوانان ونوجوانان به صورت چشم گیری رو به افزایش است و ایران به دلیلداشتن مرز مشترک با دو کشور تولید کننده مواد مخدر یکی از کشورهای در معرض خطر است. پیشگیری به مراتب بهتر از درمان است و آموزشنقش کلیدی و غیرقابل انکاری در برنامه های کاهش تقاضا و پیشگیریاولیه از گرایش به سمت اعتیاد دارد. در مقاله حاضر ضمن بررسی نقشآموزش های پیشگیرانه در کاهش اعتیاد که یکی از بهترین مکان هایاجرای آن در مدارس است و انتخاب بهترین رویکرد پیشگیرانه، بهبرنامه های پیشگیرانه در دوره ابتدایی که بیشترین اثر بخشی را درآموزش دارد و قالب اجرای آنها پرداخته می شود. برای نیل به اینهدف، از روش مروری- کتابخانه ای در جمع آوری اطلاعات استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد آموزش های پیشگیرانه که بررویکرد نفوذ اجتماعی تاکید دارند یکی از بهترین رویکرد ها است وبرنامه آموزشی مهارت های زندگی (LST) و آغاز آموزش این برنامه درسنین قبل از نوجوانی و بروز خطر تاثیر بسزایی در پیشگیری ازاعتیاد و تغییر نگرش درباره آن دارد.
آموزش در دوره ابتدایی حلقه مفقوده ی پیشگیری از اعتیاد Keywords:
آموزش در دوره ابتدایی حلقه مفقوده ی پیشگیری از اعتیاد authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :