ارزیابی محتوای آموزش ریاضی کتابهای سوادآموزی 1و 2 از دیدگاه متخصصان ریاضی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 412
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CRSTCONF01_564
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
Abstract:
هدف این مقاله تحقیقی، ارزیابی محتوای آموزش ریاضی کتابهای سوادآموزی ) 1و 2( سازمان نهضت سوادآموزی از دیدگاه متخصصان ریاضی بود. این مطالعه با استفاده از روشهای پژوهشی تحلیل محتوا ازنوع ارزیابی و بعلاوه غیرآزمایشی از نوع پیمایشی انجام شد. جامعه آماری متخصصان حوزه یادگیری ریاضی کشور بودند که با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند از 5 استان و حوزه ستادی آموزش و پرورش انتخابشدند. ابزار گردآوری اطلاعات، برگهی مصاحبه محقق ساخته بود که روایی و پایایی آن با استفاده از نظرات 49- صاحبنظران تعیین شد و مصاحبه با 15 نفر از متخصصان حوزه یادگیری ریاضی در سال تحصیلی 49انجام شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آمار توصیفی شامل جداول فراوانی، درصد، نمودار، میانگین و رتبه انجام گرفت. اهم نتایج این پژوهش از نظر متخصصان ریاضی عبارتند از: محتوای کتابهایسوادآموزی ) 1و 2( به نوشتن و حساب کردن، دخل و خرج زندگی و آشنائی با اشکال هندسی، به سوادآموزان کمتر از حد متوسط کمک کرده است. به نیازهای آموزشی سوادآموزان به ویژه مردان در محتوا کمتر توجه شده است. برخی از معیارهای انتخاب محتوا از جمله: توجه به تازگی و جذابیت، مسائل واقعی زندگی، ترتیب منطقی مطالب، مسائل اجتماعی، میزان شناخت سوادآموزان از واژگان، کلمات، عبارات و متنهای کتاب، پیشنیازها و دانستنیهای قبلی بزرگسالان، موضوعات صلح، دوستی، مشارکت، تعاون، همکاری و مسئولیت، با اجماع بیش از 55 درصد مورد تایید قرار گرفته است. بعلاوه با توجه به اینکه ساعات آموزشی با ویژگیهای بزرگسالان تناسب کافی نداشته، توصیه شد در محتوای جدید حجم کتابها با ویژگیها و توان ذهنی بزرگسالان متناسب شود.
Keywords:
Authors
عبدالعظیم حکیمی
استادیار و عضو هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
محمد مخاطب
کارشناس گروه پژوهشی راهنمایی و مشاوره خانواده پژوهشکده خانواده و مدرسه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :