بررسی رابطه مدیریت دانش و رضایت شغلی با عملکرد شغلی کارکنان اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان تهران
Publish place: The first international conference on accounting and management in the third millennium
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,068
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
AMTM01_409
Index date: 8 May 2016
بررسی رابطه مدیریت دانش و رضایت شغلی با عملکرد شغلی کارکنان اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان تهران abstract
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه مدیریت دانش و رضایت شغلی با عملکرد شغلی کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان تهران (ایران) بود. برای رسیدن به این هدف، از روش تحقیقی توصیفی- تحلیلی و از پرسشنامه های استاندارد شده مدیریتدانش شرون لاوسون ، رضایت شغلی اسمیت کندال و هیولین و عملکرد شغلی پاترسون استفاده شده است. گروه نمونه شامل 216 نفراز کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان تهران (ایران)بوده که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی و نیز آمار استنباطی (همبستگی پیرسون )استفاده شد.نتایج تحقیق نشان میدهد که بین مدیریت دانش و رضایت شغلی با عملکرد شغلی رابطه معناداری در سطح آلفای0/01 وجود دارد
بررسی رابطه مدیریت دانش و رضایت شغلی با عملکرد شغلی کارکنان اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان تهران Keywords:
بررسی رابطه مدیریت دانش و رضایت شغلی با عملکرد شغلی کارکنان اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان تهران authors
غلامعلی احمدی
دکتری مدیریت وعضو هیئت علمی دانشگاه شهیدرجایی
سیدمحسن جلالی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد گرمسار
کرم اصفهانی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد گرمسار
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :