مدل جریان دانش توسعه دولت الکترونیکی مبتنی بر سند ضوابط فنی اجرایی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 661

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IKMC07_271

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395

Abstract:

توجه اسناد بالادستی در سالهای اخیر نظیر قانون برنامه پنجم توسعه کشور به موضوع دانش و مدیریت دانش، سازمانها و نهادهای دولتی را بر آن داشته است که در تدوین آئیننامهها و مصوبات خود در حوزههای مختلف به دانش و مدیریت آن توجه خاص داشته باشند. حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات نیز از این روند مستثنی نبوده است و تصویب و ابلاغ سند ضوابط فنی اجرائی توسعه دولت الکترونیک در شهریورماه 3131 که در ماده ) 04 ( تمامی دستگاههای اجرائی موضوع ماده ) 5( قانون خدمات کشوری را موظف به تدوین و پیادهسازی نظام جامع مدیریت دانش میکند شاهدی بر این مدعی است. در این مقاله، با توجه به مفاد سند مذکور، مدل جریان دانش توسعه دولت الکترونیک کشور طراحی و ترسیم شده است. در این مدل 14 جریان دانش افقی و عمودی در پنج لایه فراسازمان، سازمان، گروه، نقش و ماشین میان 30 عامل دانشی مختلف که در این لایهها توزیع شدهاند به استناد مفاد مندرج در سند مذکور طراحی شده و بستههای دانشی این جریانها نیز تبیین شدهاند. با ارائه این مدل، جایگاه و نقش نظام جامع مدیریت دانش دستگاههای اجرائی در تحقق دولت الکترونیک تبیین و نحوه تعامل آن با دیگر عوامل دانشی، سامانهها و پایگاههای دانشی تعیین میشود.

Keywords:

جریان دانش , مدلسازی , نظام جامع مدیریت دانش , دولت الکترونیکی

Authors

محمدقائم تاج گردون

دانشجوی دکتری مهندسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی شریف، ایران

محمدتقی منظوری شلمانی

دانشیار مهندسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی شریف، ایران

جعفر حبیبی

دانشیار مهندسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی شریف، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • 29 بهمن ماه 1393 مر کز همابس های بیس السللی ...
  • Alavi, M., & Leidner, D. E. (2001). Review: Knowledge management ...
  • Bordetsky, A., & Dolk, D. (2013, January). A conceptual model ...
  • Dalkir, K. (2013). Knowledge management in theory and practice. Routledge. ...
  • Ghaedian, S., & Chen, B. (2012). How to support and ...
  • Grundspenkis, J., & Kirikova, M. (2005). Impact of the intelligent ...
  • Hislop, D. (2013). Knowledge management in organizations: A critical introduction. ...
  • Jarrahi, A., & Kangavari, M. R. (2012). An Architecture for ...
  • Jou Lin, C., Frank Chen, F., & Min Chen, Y. ...
  • Khanghahi, N., Nasiri, R., & Davoudi, M. R. (2014). A ...
  • Lai, C. H., & Liu, D. R. (2009). Integrating knowledge ...
  • Lingzhi, L. (2006). Study of the Ability of Knowledge Management ...
  • Liu, D. R., & Lai, C. H. (2011). Mining group-based ...
  • Liyanage, C., Elhag, T., Ballal, T., & Li, Q. (2009). ...
  • Murray, K. S. (1995). Learning as Know ledge Integration. PhD ...
  • Feb. 17- 18, 2015 _ _ _ Center Tehrar. Ira ...
  • Nissen, M. E. (2012). Toward an Operational Proxy for Acquisition ...
  • Nonaka, I. (1994). A dynamic theory of organizational knowledge creation. ...
  • Ren, Y., & Luo, X. (2005). Dynamic models of knowledge ...
  • Riege, A. (2005). Three-dozen kno wledge-sharing barriers managers must conside. ...
  • Sarnikar, S., & Zhao, J. _ (2007). Automating knowledge flows ...
  • Syed Mustapha, S. M. F. D. (2012). KFTGA: A tool ...
  • Tajgardoon, M. Gh, Manzuri, M. T, Habibi, J. (2014). Knowledge ...
  • Tambotoh, J. J., & Latuperissa, R. (2014). The Application for ...
  • Tang, F., Mu, J., & MacLachlan, D. L. (2010). Disseminatie ...
  • Van Grembergen, W., & De Haes, S. (2009). Enterprise governance ...
  • Wise, S. E. (2013). The impact of intragroup social network ...
  • Feb. 17- 18, 2015 _ _ _ Center Tehrar. Ira ...
  • نمایش کامل مراجع