بررسی رابطه بین پرورش سرمایه فکری با توسعه مدیریت دانش سازمانی کارکنان آموزش و پرورش گنبد
Publish place: هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 465
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
IKMC07_620
Index date: 30 July 2016
بررسی رابطه بین پرورش سرمایه فکری با توسعه مدیریت دانش سازمانی کارکنان آموزش و پرورش گنبد abstract
هدف پژوهش حاضر تعیین بررسی رابطه بین پرورش سرمایه فکری با توسعه مدیریت دانش سازمان آموزش وپرورش است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه پرسنل دوره متوسطه شهرستان گنبد تشکیل می دهند.شیوع نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای چند مرحله ای بوده که نهایتا تعداد 31 نفر برای تحقیق انتخاب شدند. برای تجزیه تحلیل اطلاعات از روش همبستگی پیرسون و همبستگی چند گانه استفاده شده است. ابزار تحقیق دو پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده که روایی آنها به لحاظ محتوا تامین شده و به روش آلفایی کرونباخ بترتیب ضریب اعتباری معادل 0/87,0/94,0/92 بدست آمده است. بطور کلی نتیایج پژوهش نشان می دهد، سرمایه انسانی به تنهایی 13 درصد واریانس مدیریت دانش را تبیین می کند با ورود سرمایه انسانی میزان واریانس تبین شده به 15 درصد و با ورود سرمایه رابطه ای میزان واریانس تبین شده در خصوص توسعه مدیریت دانش به 59 درصد افزایش می یابد
بررسی رابطه بین پرورش سرمایه فکری با توسعه مدیریت دانش سازمانی کارکنان آموزش و پرورش گنبد Keywords:
بررسی رابطه بین پرورش سرمایه فکری با توسعه مدیریت دانش سازمانی کارکنان آموزش و پرورش گنبد authors
زهرا کاکوئی
عضو هایت علمی ، مدیریت آموزشی ، پیام نور، گلستان گرگان ،ایران
زینب علی نجفی
عضو هایت علمی ، مدیریت دولتی ، پیام نور، گلستان بندرترکمن ،ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :