تربیت معنوی از دیدگاه امام خمینی (ره)

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,899

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICH01_215

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395

Abstract:

تربیت به معنای شکوفا کردن استعدادهای بالقوه آدمی است. انسان که مرکب از دو جنبه جسم و روح است. کسی متعلق به عالم ماده و روحی برخاسته از منشأ الهی، که مهم ترین بخش وجودی انسان، را تشکیل می دهد و دارای بیشترین قدرت نفوذ در اعمال و رفتار او است. با توجه به این نکته، نیاز به تربیت معنوی هر چه بیشتر آشکار می شود. و تربیت معنوی، مفهوم تربیت یعنی توجه به جوهر انسان و شکوفا کردن استعدادهای بالقوه روحی وی در جهت انطباق با فطرت توحیدی که در آیات و روایات از آن یاد شده است. از این رو هدف اصلی تربیت اسلامی، تربیت روحی و معنوی انسان است. امام خمینی (ره) از بزرگ ترین مربیان و معلمان اخلاق فردی و اجتماعی است. ایشان تربیت را به تفکر جامع اسلام از انسان مبتنی دانسته و برداشت های فطری آدمی، به عنوان اساس تحولات معنوی، تأکید کرده است. امام خمینی (ره) انسان را هدف خلقت و دارای ابعاد مختلف می داند که دارای بعد معنوی عمیق است. بنابراین تربیت معنوی از نظر ایشان تربیتی است که می تواند انسان را به مبدأ آفرینش متصل سازد.

Authors

فرشته ندری ابیانه

استادیار دانشگاه بوعلی سینا همدان

اغظم خاکی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه بوعلی سینا همدان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابن فارس، احمد، بی‌تا، معجم مقاییس اللغه، مکتب الاعلام الاسلامی ...
  • ابن منظور، محمد بن مکرم، لسان العرب ج 15، بیروتدارالفکر ...
  • الهامی نیا، ‌علی، 1376، تعلیم و تربیت در اسلام، قم، ...
  • اشعری، ز.، باقری، خ.و حسینی، _ (1391)بررسی مفهوم، اصول و ...
  • الهامی نیا، علی، 1386سیره اخلاقی و تربیتی امام خمینی، قم، ...
  • انتظامی بیان، نرگس.، احقر، قدسی، تبیین ماهیت تربیت معنوی و ...
  • باغگلی، ح.، شعبانی ورکی، ح. غفاری، ا. و نهاوندی، ع ...
  • باقری، خسرو، 1385، نگاهی دوباره به تعلیم و تربیت اسلامی ...
  • بختیار نصرآبادی، حسن _ 1390، پژوهشی در تدوین فلسفه تربیتی ...
  • بهشتی احمد، بی تا، تربیت از دیدگاه اسلام، قم:دفتر نشر ...
  • بهشتی، محمد، روش های تربیت معنوی، دو ماهنامه خلق، ،1388شماره ...
  • بهشتی، محمد، 1378، مبانی تربیت از دیدگاه قرآن، تهران: سازمان ...
  • جوادی آملی، عبدالله، 1393، انسان از آغاز تا انجام، قم:اسرا ...
  • جوادی آملی عبدالله، 1378. بنیان مرصوص، قم:اسرا ...
  • حجتی، محمد، بی تا، اسلام و تعلیم و تربیت، دفتر ...
  • خمینی روح الله، 1380، شرح حدیث جنود عقل و جهل، ...
  • خمینی، روح الله، 1387، شرح دعای سحر، تهران: اطلاعات ...
  • خمینی، روح الله، صحیفه نور، 1378، قم: موسسه تنظیم ونشر ...
  • دهخدا، علی اکبر، 1371، لغت نامه، تهران:دانشگاه تهران ...
  • راغب اصفهانی، حسین، بی تا، المفردات الفاظ القران، بیروت:د ارالقلم ...
  • رزاقی، هادی، تربیت بر مدار توحید با الهام از سیره ...
  • سلحشوری، احمد، حد ود _ ثغور تربیت اخلاقی، معنوی و ...
  • شرفی، محمدرضا، 1381، تربیت اسلامی با تاکید بر دیدگاه های ...
  • شریعتمداری، علی، 1385، تعلیم و تربیت اسلامی، تهران :امیرکبیر ...
  • گروهی از نویسندگان:؛زیرنظر محمدتقی مصباح یزدی، 1390، فلسفه تعلیم و ...
  • فتحعلی خانی، محمد، نگاهی دوباره به مکتب تربیتی امام(ره)، پژوهش ...
  • مطهری، مرتضی، 1370ج، فطرت، تهران:صدرا ...
  • مطهری، مرتضی، 1372، جهان بینی توحیدی، تهران:صدرا ...
  • مطهری، مرتضی، 1373 الف، انسان در قرآن، ‌تهران:صدرا ...
  • مطهری مرتضی، 1373 ب، حکمت ها و اندرزها، تهران:صدرا ...
  • همت بناری، علی، 1383، تعامل فقه و تربیت، قم: موسسه ...
  • همت بناری، علی، رابطه تعلیم و تربیت با تاکید بر ...
  • یوسفیان، نعمت الله، تربیت دینی فرزندان، 1386، قم، زمزم هدایت ...
  • نمایش کامل مراجع