بررسی رابطه سبک های رهبری آزادمنشانه و مستبدانه مدیران دانشگاه پیام نور کرمان با انگیزه پیشرفت (ادامه تحصیل) دانشجویان
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 698
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_256
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
هدف از مطالعه حاضر رابطه سبک های رهبری آزاد منشانه و مستبدانه مدیران دانشگاه پیام نور کرمان با انگیزه پیشرفت (ادامه تحصیلی) دانشجویان در سال تحصیلی 95-64 بوده است. بدین منظور پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران دانشگاه پیام نور کرمان در سال 1394 که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و کرجسی (1976) به تعداد 62 نفر براورد شد. در این تحقیق پژوهشگر از طریق مطالعات کتابخانه ای،مطالعه مقالات و تحقیقات دیگران و با استفاده از اینترنت به جمع آوری اطلاعات اولیه مرتبط با تحقیق مورد نظر پرداخته و همچنین جهت جمع آوری داده های مورد نیاز از دو پرسش نامه انگیزش پیشرفت هرمنس و پرسش نامه سبک رفتار مدیر استفاده گردید. داده های جمع آوری شده از طریق نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. نتایج نشان داد که بین سبک رهبری آزاد منشانه مدیران با انگیزه پیشرفت (ادامه تحصیل) دانشجویان رابطه مثبت و معنی داری (0/325) وجود دارد. بین سبک رهبری مستبدانه مدیران با انگیزه پیشرفت (ادامه تحصیل) دانشجویان رابطه منفی معنی داری (0/245-) وجود دارد.
Keywords:
Authors
مریم بستان پیرا
هیات علمی دانشگاه پیام نور کرمان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :