تحقق مدیریت دانش بر اساس مدل هیسیگ در بانکهای ملی مطالعه موردی : بانک ملی آمل
Publish place: کنفرانس بین المللی مدیریت و اقتصاد در قرن 21
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,271
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMEC01_054
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با عنوان تحقق مدیریت دانش بر اساس مدل هیسیگ در بانکهای ملی یک مطالعه پیمایشی تحلیلی از نوع کاربردی است که برای نمونه بانک های ملی شهر آمل برای این مطالعه – انتخاب شده اند . برای گردآوری اطلاعات از روش پرسشنامه استفاده گردید که در اختیار کلیه کارمندان بانک ملی که 100 نفر بودند قرار گرفت بر اساس جدول مورگان تعداد 81 پرسشنامه دریافت گردید . پرسشنامه شامل 33 سوال بسته و بر اساس چهار مولفه مدل هیسیگ در مدیریت دانش (کسب و خلق ، ثبت و ضبط ، اشتراک و بکار گیری دانش) تهیه شده بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آماری توصیفی نظیر تهیه جداول فراوانی ، نمودارهای ستونی و محاسبه شاخصهای مرکزی مانند میانگین استفاده شد و در این راه از نرم افزار آماری spssاستفاده شد تحلیل داده ها میانگین متغیرهای ثبت 2/96 و اشتراک 2/82 و بکارگیری دانش 3/069 در حد متوسط بوده و تنها متغیر کسب دانش بالاتر از حد متوسط قرار دارد. رابطه معنا داری بین چهار مولفه مدیریت دانش هیسیگ (کسب و خلق ، ثبت و ضبط ، اشتراک و بکار گیری دانش) و مدرک تحصیلی وجود دارد
Keywords:
Authors
مریم سلامی
استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه پیام نور مشهد
غلامعلی رودی
عضو هیات علمی دانشگاه شمال و دانشجوی دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه پیام نور مشهد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :