توسعه کلاس های چند پایه با تحلیل سو آت

سحر معینی; نرگس مرادیان; پوران خروشی

توسعه کلاس های چند پایه با تحلیل سو آت

Publish place: نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی

Publish Year: 1395

نوع سند: مقاله کنفرانسی

زبان: Persian

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/510683

شناسه ملی سند علمی:

NCTMH02_028

تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395

Abstract:

با به وجود آمدن شرایط خاص اجتماعی، اقتصادی؛ فرهنگی،آموزش و پرورش به تشکیل کلاس های چند پایه ، بیش از پیش ملزم شده است، لذا هدف مطالعه حاضر بررسی کلاس های چندپایه با رویکرد سوآت جهت تقویت و توسعه این کلاس ها بود. بدین منظور به تحلیل فرصت ها، تهدیدها، نقاط قوت وضعف کلاس های چندپایه پرداخته شد. یافته های این بررسی نشان داد برخلاف موقعیت ویژه کلاس های چند پایه، که اغلب موجب ایجاد نگرش منفی نسبت به این کلاس ها در معلمان شده است،اماتوجه به نقاط قوت این کلاسها،فرصت های مناسبی را در برنامه درسی ایجاد می نماید

Keywords:

کلاس های چند پایه , آسیب شناسی , فرصت و تهدید , قوت و ضعف

Authors

سحر معینی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، پردیس فاطمه الزهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان

نرگس مرادیان

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، پردیس فاطمه الزهرا (س) دانشگاه فرهنگیان

پوران خروشی

استاد پردیس فاطمه الزهرا (س) دانشگاه فرهنگیان اصفهان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

موسایی، م. احمدزاده، م، (1388. "آموزش توسعه ای و توسعه ...
زاهدی، ش.، نجفی، غ، (1385)." بسط مفهومی توسعه پایدار، " ...
بابادی عکاشه ز.، شریف م.، و جمشیدیان، ع، (1389). "تامین ...
لاکهد، . ای.، ورسپور، آ.، (1371)." توسعه کمی و بهبود ...
مر تضوی زاده، ح، (1394). "مدیریت و برنامه ریزی کلاسهای ...
ناری ژاد، ع، ریحانور، م.، (1394)." مدیریت و برنامه ریزی ...
_ (1384). "راهنمای آموزش در کلاس های چندپایه، "تهران : ...
صمدیان، ص.، (1385)." شیوه اداره و تدریس کلاس های چند ...
دومین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها [مقاله کنفرانسی]
دانشنامه آزاد ویکی پدیا، گرفته شده در 1394/11/30 ."تحلیل سوآت ...
قاسمی، ا.، (1392). "بررسی میزان نابرابری فرصت های آموزشی در ...
اهری زاده، س.، موسی پور، ن.، (1393). "کلاس های چندپایه، ... [مقاله کنفرانسی]
حاجی اسحاق، س.، (1383)."فرآیند یاددهی یادگیری در کلاس های چند ...
ولاس، ج. مثوت، ج.، (1384)."کتاب راهنما برای معلمان چند پایه0" ...
مکوسانا، ک. کایسا، م.، "خودآموز تدریس چندپایه، " ترجمه محم ...
عزیزی، ن.حسین پناهی، خ. (1392). "مقایسه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ...
پیروی چشناسر، ش.، پیروی چشناسر، م.، (1394). "موانع و مشکلات ...
رفعتی، م.، خاوری، ا.، صاحب اختیاری، ب.، و آقامد، م، ...
Little, A .W.T., (2001). "Multi-grade Teaching towards International Research and ...
Coskuna, K., Metinb, M., Bilbilc, K., & Yolmazd, G., (2011). ...
Hyry-B eihammera, E. K., Hascherb, T., (2015). "Multi-grade teaching practices ...
Team FME (2013)." SWOT Analysis strategy skills, " Team FME- ...
Smith, R., Beihammer, E. K. H., Raggl, A., (2015). "Teaching ...
Stone, S.J (1994)." Teaching strategist: Strategies for teaching children in ...
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, France and UNESCO ...
Remello, P. A., (2003)" Multi grade schools in context: literary ...
Berry, C., (2001)." Achievement effects of multi-grade and mono-grade schools ...
Rahim Bag, N. S., (2011)." The Possibilities and Challenges of ...
Little, A., (2008). "Education for All and Multivrade Teaching: Challenges ...

نمایش کامل مراجع