رابطه منبع کنترل و عزت نفسدر دانشجویان دانشگاه های شهر رشت سال تحصیلی 94-95
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 420
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF03_077
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین منبع کنترل و عزت نفس در دانشجویان دانشگاه های شهر رشت انجام شده است. به همین منظور، از میان کلیه دانشجویان دانشگاه های شهر رشت در سال تحصیلی 94-95 با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای ، نمونهای به حجم 380 نفر انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها، از دو پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ و منبع کنترل راتر، که دارای روایی و پایایی بالایی است، استفاده شده است. داده های به دست آمده از پرسشنامه ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل گردید. نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که در این پژوهش بین منبع کنترل و عزت نفس رابطه معنیدار (ray = 075 ، p<0/001 ) وجود دارد. همچنین یافته های حاصل از آزمون رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که منبع کنترل درونی ( β=0/143 ، t=2/72 ،p<0/01) پیشبین مثبت و معنیدار و منبع کنترل بیرونی (β = 0-/54 ، t = 10/35 ،p < 0/001) پیشبین منفی و معنیدار عزت نفس در دانشجویان است. در مجموع یافته های این پژوهش حاکی از آن است که منبع کنترل پیش بینی کننده خوبی برای عزت نفس می باشد. به عبارتی همزمان با افزایش میزان منبع کنترل در دانشجویان عزت نفس آنان نیز افزایش مییابد و منبع کنترل درونی و بیرونی میتوانند به صورت ترکیبی عزت نفس دانشجویان را پیشبینی کنند.
Keywords:
Authors
سمیه زارع
مربی، دانشگاه پیام نور
سونیا غلامجانی
کارشناسی علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :