بررسی رابطه ی خوش بینی تحصیلی و خلاقیت هیجانی در بین معلمان مطالعه موردی: شهرستان بانه

در تحقیق حاضر سعی به بررسی رابطه ی خوش بینی تحصیلی و خلاقیت هیجانی در بین معلمان شهرستان بانه شده است تحقیق حاضر بر این هدف است که ارتباط دو متغیر خاص را مورد بررسی قرار دهد که در ان سعی شده با رو ش توصیفی از نوع همبستگی به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شود روش نمونه گیری جامعه آماری به صورت سرشماری بود که رد مجموع کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بانه از طریق نمونه گیری تصادفی که از این تعداد 265 نفر که شامل معلمان مدارس شهرستان بانه که حداقل به مدت یکسال مغشول خدمت بوده و تمایلبه تکمیل پرسشنامه نیز داشتند. در مطالعه شرکت کردند. و لازم به ذکر است که می توان گفت که بین رابطه ی خوش بینی تحصیلی و خلاقیت هیجانی رابطه ی مستقیم وجود داشته و حتی عوامل و فاکتورهایی همچون سن، تاهل و جنسیت می تواند نقش داشته باشد.

Keywords:

خوش بینی , خلاقیت هیجانی , شهرستان بانه , معلمان