چگونه توانیستم ضعف املای حافظه دیداری شش دانش اموز پایه ی چهارم را برطرف کنم؟
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,466
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBTM01_580
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
Abstract:
اینجانب امین سلم آبادی اب همراهی همکارم محمد علیپور پژوهش حاضر را در سال تحصیلی 93-94 با مشارکت و همفکری مجموعه ای عوامل مدرسه همکاران و استاد درس اختلالات یادگیری به انجام رساندم. هدف از این پژوهش بررسی و طراحی برنامه هایی تا بتوانم مشکل بدخطی یکی از دانش آموزان کلاس چهارم به مدرسه ابن سینا شهرستان بیرجند را رفع کنم. روش انجام پژوهش براساس مراحل اقدام پژوهی 9 مرحله ای قاسمی پویااست با توجه به مشاهدات صورت گرفته و تجزیه و تحلیل دفتر املا و مشق دانش اموز مذکور در یک دوره دو ماهه در طول کارورزی مشاهده گردید وی دارای مشکل نارسانویسی بدخطی می باشد. این دانش آموز در اکثر درسهایی عملکردی خوب داشت و از سویی به دلیل بدخطی دارای اعتماد به نفسی پایین بود لذا این موضوع زمینه ای شد من باهمکاری و هم اندیشی دانشجو معلمان دیگر استاد درس اختلالات یادگیری دانشگاه فرهنگیان بیرجند براساس یافته ها و برنامه های عملکردی دکتر مصطفی تبریزی در درمان اختلالات یادگیری در جهت بهبود نوشتن دانش آموز مربوطه برنامه ریزی نمایم و با توجه به این مسایل درصددد برآمد م تا با توجه به روشهای جدید و درمان نارسایی های یادکگیری به بهبود خط داش آمزو بپردازم و ت نیتجه حاصل از فرایند پژوهش رفع بدخطی دنش اموز ذکر شده می باشد.
Keywords:
Authors
امین سلم آبادی
دانشجو معلم رشته علوم تربیتی پردیش شهید باهنر دانشگاه فرهنگیان بیرجند
محمد علیپور
دانشجو معلم رشته علوم تربیتی پردیس شهید باهنر دانشگاه فرهنیگان بیرجند
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :