رابطه خودآگاهی هیجانی با بخشودگی بین فردی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهر اهواز
Publish place: World Conference on Psychology and Educational Sciences, Law and Social Sciences at the beginning of the third millennium
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 834
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PESLSBTM01_739
Index date: 29 October 2016
رابطه خودآگاهی هیجانی با بخشودگی بین فردی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهر اهواز abstract
این پژوهش با هدف بررسی رابطه خودآگاهی هیجانی با بخشودگی بین فردی در بین دانش آموزان دختر مدارس متوسطه شهر اهواز اجرا گردید. جامعه تحقیق کلیه دانش آموزا مشغول به تحصیل مدارس متوسطه شهر اهواز، در سال تحصیلی 95-94 بود. نمونه پژوهش 375 نفر از این دانش آموزان بود که به صورت خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و روش تحقیق از نوع همبستگی بود ابزارهای پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه عاطفه خودآگاه TOSCA-3 و مقیاس بخشودگی بین فردی اطلاعات به دست آمده با استفاده از روش ضری بهمبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرا رگرفتند. نتایج تحقیق نشان دادند که بین مولفه های احساس شرم، احساس گناه و برونی سازی خودآگاهی هیجانی با بخشودگی بین فردی همبستگی معنی داری وجود دارد.
رابطه خودآگاهی هیجانی با بخشودگی بین فردی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهر اهواز Keywords:
رابطه خودآگاهی هیجانی با بخشودگی بین فردی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهر اهواز authors
نگار میرزایی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه علوم و تحقیقات اهواز
پروین احتشام زاده
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحداهواز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :