سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 732

This Paper With 19 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

NCIH02_044

Index date: 29 October 2016

همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش abstract

رویکرد آموزش وپرورش به شیوه های جدیدی در جهت حل خلا آرمانی جوامع آموزشی و تربیت متوازن فراگیر، بستر طرح انواع روشهای تربیتی را فراهم می کند. هدف این پژوهش طراحی نظام تربیت زیبایی شناسی به عنوان یک شیوه جدید آموزشی وتربیتی است. در این پژوهش کیفی که با روش استنتاجی انجام شده ، پس از اشاره به مفهوم وضرورتها ، مولفه های تربیت زیبایی شناسی به نحوی نظامند تحت عنوان مبانی، اهداف، اصول و روشهای تربیتی بیان شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که نظام تربیت زیبایی شناسی باید به گونه ای باشدکه در آن ازاصول وقواعد زیبایی شناسی ، در طراحی تجربیات هدفمند در فعالیت های آموزشی و ارزشی استفاده گردد. در این صورت این روش علاوه بر همسویی با هدف غایی نظام تعلیم و تربیت، دارای اهداف عاطفی، شناختی، فرهنگی و اجتماعی است. این ساختاردرقالب اصول و با روشهای مناسب قابلیت اجرا در نظام تعلیم وتربیت رسمی را دارد.

همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش Keywords:

همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش authors

حسنعلی بختیارنصرآبادی

عضو هیات علمی و دانشیار دانشکده علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

زهره متقی

دانشجوی دوره دکتری رشته فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه اصفهان ونویسنده مسئول

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
- امینی. محمد (1383)تربیت هنری در قلمرو آموزش و پرورش. ...
-برودی، هری (1389) جستاری در تربیت زیبایی شناسی، ترجمه منیژه ...
الیاس، جان (1385) فلسفه تعلیم وتربیت (قدیم ومعاصر) تجمه عبدالرضا ...
- شمشیری، بابک (1385)تعلیم وتربیت از منظر عشق وعرفان، تهران: ...
- جعفری، محمدتقی (1374)اراده وجایگاه آن در تعلیم وتربیت (مجموعه ...
- جعفری، محمدتقی (1360)، شناخت از دیدگاه علمی‌واز دیدگاه قرآ ...
- نصری، عبدالله (1380)آفاق مرزبانی (گفت وگو با علامه محمد ...
- مایر، فردریک (1374) تاریخ اندیشه‌های تربیتی، ترجمه علی اصغر ...
Eisner , Elliot (1987). The Role of the Art in ...
Eisner, Elliot (1978. The Educational Imaginations. New York: Mac Millan ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش" توسط حسنعلی بختیارنصرآبادی، عضو هیات علمی و دانشیار دانشکده علوم تربیتی دانشگاه اصفهان؛ زهره متقی، دانشجوی دوره دکتری رشته فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه اصفهان ونویسنده مسئول نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی دومین همایش علوم انسانی اسلامی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تربیت زیبایی شناسی ، تعلیم وتربیت ، معرفت شناسی ، ارزش شناسی هستند. این مقاله در تاریخ 8 آبان 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 732 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که رویکرد آموزش وپرورش به شیوه های جدیدی در جهت حل خلا آرمانی جوامع آموزشی و تربیت متوازن فراگیر، بستر طرح انواع روشهای تربیتی را فراهم می کند. هدف این پژوهش طراحی نظام تربیت زیبایی شناسی به عنوان یک شیوه جدید آموزشی وتربیتی است. در این پژوهش کیفی که با روش استنتاجی انجام شده ، پس از اشاره به مفهوم وضرورتها ... . برای دانلود فایل کامل مقاله همگرایی مبانی فلسفی واهداف تربیت زیبایی شناسی در نظام آموزش و پرورش با 19 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.