اجرا و احیا مدارس با استفاده از استانداردهای ساختمان سبز نمونه موردی: شهر کرمان
Publish place: International Conference on New Research Findings in Science, Engineering and Technology with a Focus on Need-Based Research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 549
This Paper With 9 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRS01_451
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
Abstract:
افزایش بی رویه استفاده بشری از منابع انرژی و لزوم حفظ این منابع برای نسل های بعد در کنار جلوگیری از آلودگی های زیست محیطی، باید ایجاد سیاست های صحیح مصرف انرژی را برای هر کشور در پی داشته باشد. کشورهای گوناگونی در جهت توسعه این سیاست ها گام برداشته اند. کشور ایران نیز با توجه به برخورداری از منابع غنی انرژی طبیعی، باید سیاست های کلان ساختمان سازی با ویژگی های سبز را دارا باشد. در این خصوص بررسی استانداردهای جهانی ساختمان های سبز میتواند گام موثری برای نیل به این هدف باشد. لذا این مقاله با بررسی شرایط و اصول ساختمان های سبز و امکان سنجی اجرای آن در شهر کرمان در پی آن است که بتواند مدارس را بسوی مدارس سبز هدایت نموده تا مصرف انرژی را کاهش و سبب بهبود امکانات آموزشی مدارس گردد. با شناخت و پیشنهاد ساختمان سبز و باز طراحی به کمک ساختمان سبز می توان این مشکل مصرف انرژی را در مدارس امروزی کاهش داد. روش تحقیق در این پژوهش بر اساس مطالعات کتابخانه ای می باشد که به بررسی استانداردها و مزایا و شرایط اجرایی ساختمان سبز جهت اجرا در مدارس شهر کرمان می پردازد.
Keywords:
Authors
محجوبه نوحی بزنجانی
کارشناس ارشد مهندسی معماری، کرمان، ایران
عادل عطائی کاریزی
کارشناس ارشد مهندسی معماری، مشهد، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :