بررسی رابطه ابعاد جو یادگیری سازمانی با انتقال و پذیرش برنامه استراتژیک سازمان
Publish place: کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 479
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMAE01_145
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی رابطه ابعادجو یادگیری سازمانی باانتقال و پذیرش برنامه استراتژیک سازمان ازسوی کارکنان موردمطالعه کمیته امداد امام خمینی ره استان اردبیل انجام شده است روش تحقیق توصیفی ازنوع همبستگی بود جامعه اماری پژوهش کلیه کارکنان کمیته امداد 315 نفر را تشکیل میداد ازاین تعداد 173نفر 43نفر زن و 130نفر مرد ازکارمندان بااستفاده ازفرمول کوکران و باروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند اطلاعات موردنیاز ازطریق پرسشنامه های جو یادگیری سازمانی و پرسشنامه برنامهر یزی استراتژیک جمع اوری شد روایی صوری پرسشنامه ها توسط متخصصان موردتایید قرارگرفته و ضریب پایایی آن ها بااستفاده ازالفای کرونباخ به ترتیب 0/83و0/85 به دست امد داده ها بااستفاده ازروشهای اماری توصیفی و استنباطی ازمون معناداری ضریب همبستگی پیرسون رگرسیون چندمتغری تجزیه وت حلیل شد براساس نتایج بدست آ»ده جو یادگیری سازمای و پذیرش و انتقال برنامه استراتژیک دارای میانگینی بالاتر ازمیانگین مفهومی میب اشند بین جو یادگیری سازمانی و انتقال و پذیرش برنامه استراتژیک رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و همچنین ابعادزمان موجود برای یادگیری ازادی عمل و مسئولیت و فرصت یابی برای شکوفایی پیش بین معنادار و درجهت مثبت انتقال و پذیرش برنامه استراتژیک هستند
Keywords:
جوسازمانی /یادگیری /جویادگیری سازمانی /برنامه ریزی استراتژیک
Authors
سعید بهرام نیا
کارشناس ارشد مدیریت و رئیس اداره حمآیتهای اجتماعی اداره کل کمیته امداد استان اردبیل
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :