بررسی نقش انعطاف پذیری بر مطلوبیت فضای باز فضاهای آموزشی از نظر دانشجویان نمونه موردی: دانشگاه تربیت مدرس
Publish place: The Second International Congress on New Horizons in Architecture and Urban Planning with a Development and Technology Approach
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 961
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HIAP02_072
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1395
Abstract:
گسترش روزافزون جمعیت و بالا رفتن میزان علاقه مندی و تمایل اجتماعی برای حضور در دانشگاه ها منجر به گسترش فضای فرهنگی موردنیازگردیده و عدم کفایت فضاهای موجود به یکی از مشکلات اساسی جامعه امروز مبدل گشته است. اگر محیط آموزشی بخواهد زمینه ای ثمربخشبرای نسل آینده باشد,تمامی فضای محیط دانشگاه می بایست خلاقانه باشند, نه تقلید شده. همچنین محیطی محرک برای آزاد کرردن اندیشه وبیان خاقهانه باشد. تنها راه رسیدن به این هدف بالا بردن انعطاف پذیری در فضای آموزشی است که فضای باز از این رویکرد مستثنی نمی باشد. هدف این مقاله بررسی نقش انعطاف پذیری بر مطلوبیت فضاهای باز آموزشی از نظر دانشجویان دانشکده های دانشگاه تربیت مدرس می باشد . برا بررسی این نمونه موردی می توان به راهکارهایی در جهت رفع مشکل در نمونه های مشابه دست یافت و همچنین برای طراحی های آینده تدابیریاندیشید تا فضاهای باز همیشه زنده و هابل استفاده باهی بمانند. روش تحقیق در مرحله نخست از طریق مطالعات کتابخانه ای تهیه و تدوین گردیده که بر اساس نتایج حاصل از فرضیات تحقیق شکل گرفته بودند. در مرحله بعدی، برای آزمون فرضیات تحقیق، مطالعات میدانی روی فضای باز دانشگاه تربیت مدرس انجام گرفته است. طی توزیع پرسشنامه که بر اساس طیف لیکرت طراحی شده است ، 100 دانشجوی کارشناسی ارشد ودکترا به عنوان نمونه و به طور تصادفی از چهار دانشکده ی دانشگاه تربیت مدرس انتخاب شدند و نتایج موردنیاز استخراج و تجزیه و تحلیل گردیدند.یافته ها نشان داد که درمجموع دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس از فضای باز خود راضی نیستند. در نتیجه از طریق راهکارهای انعطاف پذیری در معماری می توانیم مشکل را حل کنیم
Keywords:
Authors
نعیمه جدیری حیدری
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، موسسه غیرانتفاعی آبیک
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :