رابطه بین حمایت اجتماعی و رشد پس از سانحه در مادران کودکان عقب مانده ذهنی
Publish place: First National Conference on Psychology and Family
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 778
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSFA01_106
Index date: 15 December 2016
رابطه بین حمایت اجتماعی و رشد پس از سانحه در مادران کودکان عقب مانده ذهنی abstract
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه حمایت اجتماعی و رشد پس از سانحهدر مادران کودکان عقب مانده ذهنی است. روش پژوهش از نوع کاربردی وشیوه انجام گرفتن ان همبستگی است. جامعه 90 نفر از از مادران کودکانعقب مانده ذهنی شهر بجنورد به روش نمونه گیری خوشه ای انتخابشدند. و پرسشنامه های حمایتهای اجتماعی فلیپس و رشد پس از سانحهرا تکمیل کردند. برای تحلیل داده ها از ماتریس همبستگی و رگرسیونچند گانه استفاده شد نتایج نشان داد که بین حمایت اجتماعی کل و رشدپس از سانحه رابطه منفی معنادار وجود دارد. بین تمامی ابعاد حمایتاجتماعی (حمایت خانواده، حمایت دوستان و حمایت سایرین) و رشد پساز سانحه منفی معنادار وجود دارد. همچنین به ترتیب، بعد حمایت خانوادهو حمایت دوستان می توانند تغییرات مربوط به رشد پس از سانحه را بهصورت منفی و معنادار پیش بینی کنند. نتیجه این پژوهش ضرورت توجهبه استرس پس از سانحه و نیز اهتمام بیشتر در زمینه تقویت حمایتاجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی آشکار می کند.
رابطه بین حمایت اجتماعی و رشد پس از سانحه در مادران کودکان عقب مانده ذهنی Keywords:
رابطه بین حمایت اجتماعی و رشد پس از سانحه در مادران کودکان عقب مانده ذهنی authors
مهرناز سبحانی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
باقر غباری بناب
عضو هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :