مقایسه اثر چند داروی گیاهی و شیمیایی تجاری بر کاهش آسیب های تنفسی، سیستم ایمنی و ماندگاری جوجه های گوشتی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 625

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_VTJ-28-3_003

تاریخ نمایه سازی: 9 بهمن 1395

Abstract:

ین مطالعه به منظور مقایسه اثر داروهای گیاهی و شیمیایی تجاری بر سیستم ایمنی و بهبود آسیب های تنفسی جوجه های گوشتی چالش شده با واکسن برونشیت عفونی انجام شد. تعداد450 قطعه جوجه گوشتی ماده یکروزه سویه آرین به گروه های آزمایشی 1 )آنزوفین، 2 )آنتی بیوفین، 3 )ایمونوفین، 4 )برونکوفین، 5 )مرزه )زاگرول(، 6 )منتوفین، 7 )آنتیبیوتیک انروفلوکساسین، 8 )برم هگزین، 9 )شاهد مثبت و 10 )شاهد منفی تقسیم شدند. در 14 روزگی تیمارهای 1 تا 9 واکسن برونشیت 91/4 را 5 برابر دز استاندار و تیمار 10 واکسن مزبور را در حد دز استاندارد دریافت نمودند. از 15 روزگی تیمارهای 1 تا 8 داروهای گیاهی و شیمیایی مورد آزمایش را از طریق آب آشامیدنی دریافت نمودند. بیشترین عیار پادتن علیه برونشیت عفونی در تیمار کنترل منفی و کمترین در تیمار ایمونوفین مشاهده شد )05/0 < p .)در دوره 41 روزگی بیشترین عیار پادتن بین داروهای مورد استفاده در تیمار آنتی بیوفین و منتوفین مشاهده گردید )05/0 < p .)تیمار آنزوفین در هر دو دوره 36 و 41 روزگی بالاترین عیار پادتن را علیه ویروس نیوکاسل نشان داد )05/0 < p .)بیشترین و کمترین پاسخ به تزریق فیتوهماگلوتینین به ترتیب در تیمارهای ایمونوفین و کنترل مثبت مشاهده شد )05/0 > p .)بیشترین نسبت هتروفیل به لیمفوسایت در تیمار ایمونوفین مشاهده گردید )05/0 > p .)در بین داروهای گیاهی منتوفین، آنتی بیوفین و مرزه در کاهش آسیبهای تنفسی موثرتر واقع شدند و این اثر با اثر داروهای شیمیایی انروفلوکساسین و برم هگزین در کاهش آسیبهای تنفسی برابر بود.

Authors

نسیم حاتم زاده اصفهانی

دانشجوی دکترای علوم طیور، دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس

شعبان رحیمی

استاد گروه علوم طیور، دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس

محمدجواد قراگوزلو

استاد گروه پاتولوژی، دانشکده دامپزشکی دانشگاه تهران

سعید یخکشی

دانشجوی دکترای علوم طیور، دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس