سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در شادکامی مادران کودکان استثنایی

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 728

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ISEPP01_252

Index date: 24 January 2017

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در شادکامی مادران کودکان استثنایی abstract

زمینه مسئله:از آنجا که افراد برای بهتر انجام دادن وظایفشان در جامعه نیاز به شادکامی و سلامت روان بهتری دارند هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر شادکامی مادران کودکان استثنایی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری مادران کودکان استثنایی شهر اصفهان که به روان شناس مراجعه کرده بودند هستند. نمونه آماری 36 تن از مادران استثنایی که به روان شناس مراجعه و پرسش نامه شادکامی آکسفورد را تکمیل و نمره کمتر از حد میانگین کسب کرده بودند به تشخیص بالینی روان شناس به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 18 نفره آزمایش و کنترل قرار گرفتند. یافته ها: تحلیل کواریانس حاکی از ان بود که میانگین نمرات شادکامی گروه آزمایش به طور معنی داری بیشتر از گروه کنترل است (p<0/001). نتیجه گیری: به طور کلی می توان نتیجه گرفت که آموزش مهارت های زندگی می تواند در افزایش شادکامی مادران کودکان استثنایی موثر باشد.

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در شادکامی مادران کودکان استثنایی Keywords:

اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در شادکامی مادران کودکان استثنایی authors

سمانه حیدری

کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه آزاد واحد قائن

زهرا فلاحتی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد گرمسار

حمید محی الدینی

دانشجوی دکترای روانشناسی

حسن قلی پور

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،اداره بهزیستی شهرستان زیرکوه

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
-Hosseini SH, Rezazadeh H Comparative study _ psychosocial needs of ...
-Malekpoor M, Farahani H, Aghaei A, Bahrami A. Effect life ...
-Pero, A. (2006). Happiness, satisfaction and socio- economic conditions : ...
-Pervin. L. A. (1996). Thescience of personality. united state: wiley ...
-Salari M, Kashani Nia Z, Davachi A, Zoladl M, Babaei ...
-Schwartz. S. (2005). Life skills for prisoners program. Journal of ...
-Selye, H. (1980). The stress concept today. in I. L. ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در شادکامی مادران کودکان استثنایی" توسط سمانه حیدری، کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،دانشگاه آزاد واحد قائن؛ زهرا فلاحتی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد گرمسار؛ حمید محی الدینی، دانشجوی دکترای روانشناسی؛ حسن قلی پور، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی،اداره بهزیستی شهرستان زیرکوه نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مهارت های زندگی،شادکامی،مادران کودکان استثنایی، هستند. این مقاله در تاریخ 5 بهمن 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 728 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که زمینه مسئله:از آنجا که افراد برای بهتر انجام دادن وظایفشان در جامعه نیاز به شادکامی و سلامت روان بهتری دارند هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر شادکامی مادران کودکان استثنایی بود. روش: پژوهش حاضر از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری مادران کودکان استثنایی شهر اصفهان که به روان شناس مراجعه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اثربخشی آموزش مهارت های زندگی در شادکامی مادران کودکان استثنایی با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.