اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر ارتقاء تاب آوری در دانش آموزان پرخطر پسر ناحیه 2 آموزش و پرورش زاهدان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 913
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOLOGY01_161
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی و اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی و تاب آوری دانش آموزان پرخطر مدارس متوسطه دوره دوم ناحیه دو آموزش وپرورش زاهدان انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان پسر مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 94 - 93 ناحیه دو شهرستان زاهدان بود و با توجه به نوع طرح پژوهش جهت جذب نمونه آماری ابتدا به واسطه پرسش نامه 53 آیتم یک رفتارهای پرخطر برونر اقدام به شناسایی نمونه مذکور گردید و پس از آن جهت تأمین افراد در گروه های آزمایش و کنترل بر سینه تصادفی ساده استفاده گردیده است. نمونه آماری دانش آموزان شرکت کننده در طرح مذکور تعداد 80 نفر بودند که به صورت تصادفی در قالب دو گروه 40 نفری تقسیم شدند و به جهت جمع آوری اطلاعات از مقیاس 25 گویه ای تاب آوری CD-RIS کونور و دیوید سون (2٬003) ستاد گردیده است و نمونه آماری مورد نظر یک بار در پیش آزمون و پس از آموزش مهارت های خود آگاهی به گروه آزمایش طی سه جلسه (12 ساعت) پس از 45 روز مجدداً تحت آزمون تاب آوری قرار گرفتن گفته نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان داد آموزش مهارت خودآگاهی تفاوت معنادار مثبتی را در بهبود مهارت های تاب آوری در دانش آموزان پرخطر ایجاد نموده است و این فرایند می تواند به عنوان ابزار مؤثری در آموزش ها و برنامه پیشگیری از بروز رفتارهای پرخطر مورد استفاده قرار گیرد.
Keywords:
Authors
امیر حسین عتیقه چی
ارشد روانشناسی عمومی ، مدرس گروه روانشناسی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
حسینعلی رسولی
ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
ملیحه سالاری
ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
سمیه نخعی
دانشجوی دکتری، روانشناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :