بررسی تاثیر داستان های بومی شده p4c بر باورهای کاذب دانش آموزان مطالعه موردی:دانش اموزان دخترپایه پنجم ابتدایی شهرستان تربت جام

شیما رضاییان; احمد اکبری

بررسی تاثیر داستان های بومی شده p4c بر باورهای کاذب دانش آموزان مطالعه موردی:دانش اموزان دخترپایه پنجم ابتدایی شهرستان تربت جام

Publish place: The 2nd International Conference on Accounting, Business Management and Innovation

Publish Year: 1395

Type: Conference paper

Language: Persian

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/559486

Document National Code:

ICAMIB02_200

Index date: 25 January 2017

بررسی تاثیر داستان های بومی شده p4c بر باورهای کاذب دانش آموزان مطالعه موردی:دانش اموزان دخترپایه پنجم ابتدایی شهرستان تربت جام abstract

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر داستان های بومی شده (p4c (برباور کاذب دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی است.دراین پژوهش جامعه آماری دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی شهرستان تربت جام بودند و نمونه آماری شامل 30 نفر بود که با روش نمونه گیری در دسترس گزینش شدند و به دو گروه آزمایش (15 نفر ) و کنترل (15 نفر) قرار گرفته اند. پرسشنامه های استفاده شده در این پژوهش، پرسشنامهمحقق ساخته پرسشنامه باور کاذب بود.نتایج از طریق تکنیک ها و نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و این نتیجه حاصل شد: در فرضیه داستانهای بومی شده (p4c (بر باور کاذب بین میزان پس آزمون باور کاذب اخلاقی در گروه آزمایش وگروه کنترل تفاوت معناداری وجود دارد. پس با اطمینان 99 %فرض صفر رد و فرض خلاف تایید می شود و نتیجه می گیریم که داستانهای بومی شده p4c بر باورکاذب دانش آموزان تاثیر دارد.

بررسی تاثیر داستان های بومی شده p4c بر باورهای کاذب دانش آموزان مطالعه موردی:دانش اموزان دخترپایه پنجم ابتدایی شهرستان تربت جام Keywords:

منش اخلاقی , باور کاذب , داستانهای بومی شده

بررسی تاثیر داستان های بومی شده p4c بر باورهای کاذب دانش آموزان مطالعه موردی:دانش اموزان دخترپایه پنجم ابتدایی شهرستان تربت جام authors

شیما رضاییان

گروه مدیریت - واحد علوم و تحقیقات خراسان رضوی- دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور- نیشابور- ایران

احمد اکبری

گروه علوم انسانی- دانشگاه آزاد اسلامی – واحد بردسکن-ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

ناجی، سعید (1387).کندوکاو فلسفی برای کودکان و نوجوانان (گفت و ...

نسائیان، ‌عباس، عبداله زاده رافی، مهدی، مرادی، معصومه، کاوه، منیژه ...

نوراک، ویتوریو هوسله (1387).محفل فیلسوفان خاموش .(ترجمه: کورش صفوی).تهران: هرمس ...

نظریه ذهن: رویکردی جدید به روانشناسی تحولی [مقاله ژورنالی]

مشهدی، علی (1385). بررسی مقایسه ای توانش‌های نظریه ذهن و ...

فروزانفر، جواد (1389). بررسی فلسفه دوران کودکی و نقش قصه ...

اشرف پوری، ز ؛پور ابراهیم، ت ویوسفی لویه، م .(1389). ...

نصیر زاده، راضیه ؛روشن، رسول(1389). تاثیر قصه گویی در کاهش ...

قمرانی، امیر و البرزی، شهلا(1384). بررسی تحویلی نظریه ذهن در ...

مگی، برایان (1388). داستان فلسفه، (ترجمه: مانی صالحه علامه) تهران: ...

قراملکی، احدفرامرز (1384). فلسفه برای کودکان از تفکرمنطقی تا تجارت ...

کریمی، عبدالعظیم (1385. مراحل شکل گیری اخلاق در کودک (با ...

قضاوت پور، مسعود(1389). بررسی تاثیر آموزش فلسفه بررشد اخلاقی دانش ...

فیشر، رابرت (1388). آموزش و تفکر، (ترجمه فروغ کیان‌زاده) فاز: ...

رشتچی، مژگان ؛ کیوانفر، ارشیا (1388).مبانی نظری کندوکاو به عنوان ...

کارل، هاوی؛ گامز، دیوید (1389). فلسفه به مثابه روش. (ترجمه: ...

گوتک، جرالد ال (1382). مکاتب فلسفی و آراء تربیتی. (ترجمه:محمد ...

کوهن، مارتین (1389). 101 مسئله فلسفی. (ترجمه: امیر غلامی). تهران: ...

مشمی، محمد (1385). بررسی جایگاه تفکر انتقادی در محتوای کتاب‌های ...

صفایی مقدم، مسعود (1377).برنامه آموزش فلسفه به کودکان _ فصلنامه ...

قضاوت پور، مسعود(1389). بررسی تاثیر آموزش فلسفه بررشد اخلاقی دانش ...

Lipman, M. (2003).Thinking in e ducation. Cambridge .umiversity press. ...

Symons, D. (2004).Mental state discourse , theory of mid, and ...

Flavell, J. H (1999), Cogmitive development: Chidren's knowedge about the ...

Gregory, M. (2008). Phiosophy for chidren as a process and ...

Passi, S. (2010). Moral reasommg _ amulticultural society.Moral inclsion and ...

. Mehta, s. &. Whilebread, D, (2005). Phiosophy for children ...

نمایش کامل مراجع