سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی )

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 671

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

BOOKCONF01_082

Index date: 24 February 2017

نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی ) abstract

پایین بودن سطح مطالعه در کشور ناشی از ناآشنایی و عادت نداشتن به مطالعه افراد از دوران کودکی است. وجود کتابخانه های مجهز در مدارس که منابع آنها بتواند جوابگوی نیاز های علمی دانش اموزان گردد، در نظام نوین آموزشی حائز اهمیت بوده و در ایجاد انگیزه و علاقه به مطالعه کتابهای غیر درسی و تقویت آن در کودکان و نوجوانان نقش مؤثری دارد. در این مقاله به روش توصیفی – تحلیلی به بیان نقش مدارس ونظام آموزشی در ایجاد عادت به مطالعه را با بررسی تاثیر آن بر مؤلفه های خانواده، معلم و خصوصأ کتابخانه های اموزشگاهی وکلاسی ، ضرورت کتابخانه آموزشگاهی وارائه راهکارها پرداخته ایم.

نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی ) Keywords:

نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی ) authors

رحیمه کریمی قزقلعه

دانشجوی دکتری تاریخ و تمدن ملل اسلامی دانشگاه آزاد مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
استیگر، رالف سی، راههای تشویق به مطالعه، ترجمه پروانه سپرده، ...
انی، غفور.آذرنوید، فریده، کتابخانه های مدارس ونقش آنها درایجاد عادت ...
داورپناه، محمدرضا، بررسی نقش کتابخانه های مدارس ابتدایی در تقویت ...
سامانیان - مصیب، بررسی نقش آموزش و پرورش و مدارس ...
غریبی، رضا، نقش کتاب و کتابخانه در آموزش و پرورش، ...
جمعی ازصاحبنظران، سند تحول بنیادین، دبیر خانه شورای عالی فرهنگی، ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی )" توسط رحیمه کریمی قزقلعه، دانشجوی دکتری تاریخ و تمدن ملل اسلامی دانشگاه آزاد مشهد نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس منطقه ای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی آسیب شناسی و راهکارها پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مدارس، نظام آموزشی، مطالعه، کتابخانه کلاسی، کتابخانه آموزشگاهی هستند. این مقاله در تاریخ 6 اسفند 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 671 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پایین بودن سطح مطالعه در کشور ناشی از ناآشنایی و عادت نداشتن به مطالعه افراد از دوران کودکی است. وجود کتابخانه های مجهز در مدارس که منابع آنها بتواند جوابگوی نیاز های علمی دانش اموزان گردد، در نظام نوین آموزشی حائز اهمیت بوده و در ایجاد انگیزه و علاقه به مطالعه کتابهای غیر درسی و تقویت آن در کودکان و ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی کتابخانه و آموزش کتابداری طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله نقش مدارس و نظام آموزشی در ترویج فرهنگ مطاله ( با تأکید بر کتابخانه های مدرسه ای و کلاسی ) با 5 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.