شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه آموزش الکترونیکی درایران با تاکید بر نظام آموزش عالی (مطالعه موردی واحدهای شمال غرب دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی)
Publish place: The 5th Conference on Modern Management Sciences
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,153
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CMMS05_029
تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1395
Abstract:
هدف اصلی تحقیق حاضر شناسایی و اولویت بندی موانع توسعه آموزش الکترونیکی درایران با تاکید بر نظام آموزش عالی (مطالعه موردی واحدهای شمال غرب دانشگاه آزاد اسلامی استان ذربایجان شرقی) می باشد. تحقیق حاضر از بعد هدف کاربردی و از نظر ماهیت از نوع توصیفی- پیمایشی و از نظر روش جمع آوری داده ها از نوع میدانی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اعضای هیات علمی واحدهای شمال غرب دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی شامل واحدهای جلفا،هادیشهر،مرند،صوفیان،شبستر،خامنه و تسوج که تعداد آنها 398 نفرمی باشد. جهت تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شده است که تعداد نمونه تحقیق 196 نفر می باشد. روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده می باشد.ابزار گرد آوری پرسشنامه محقق ساخته می باشد که از نظر روایی مورد تایید اساتید متخصص می باشد و از نظر پایایی نتایج آزمون آلفای کرونباخ بالای 78/0 بدست آمد که نشان دهنده پایایی مورد قبول پرسشنامه می باشد. برای آزمون فرضیه ها در سطح استنباطی ازآزمون تی تک نمونه ای و برای اولویت بندی بین متغیرها از آزمون ناپارامتریک رتبه بندی فریدمن استفاده گردیده است . با توجه به یافته های بدست آمده از آزمون فرضیه ها نتیجه گیری می گردد عوامل مدیریتی، سازمانی، فردی، فناورانه، فرهنگی در توسعه آموزش الکترونیکی تاثیر دارد.
Keywords:
Authors
جبرئیل مرزی علمداری
مربی و عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامی واحدبین المللی جلفا
حسن نقی زاده
مربی و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحدبین المللی جلفا
اکبر گل محمدپور
مربی و عضو هیات علمی تمام وقت دانشگاه آزاد اسلامی واحدبین المللی جلفا
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :