بررسی تاثیر شاخص دور بودن در ارتقاء احساس تمرکز در فضاهای مطالعه تحت تاثیر عوامل کالبدی طبیعی

کتابخانه های عمومی به عنوان یکی از پایگاه های مهم علمی و اطلاع رسانی هر کشور محسوب می شوند که با عرضه ی خدمات علمی، آموزشی و فرهنگی نقش مهم و اساسی را در یک جامعه ایفا می کنند. اما متاسفانه نگاه مردم در ایران به کتاب ، کتابخانه و پژوهش بسیار کمرنگ شده است که یکی از دلایل عمده ی آن را می توان وجود نقض ها و کمبود هایی دانست که به لحاظ کیفی و روانشناسی در فضاهای کتابخانه ای حکمفرماست . پس کتابخانه به عنوان یک مرکز یادگیری باید علاوه بر تامین نیازهای اطلاعاتی ، قادر به رفع نیازهای روحی-روانی کاربران نیز باشد . زیرا همان طور که گفته شد ، شرایط محیطی که کتابخانه را احاطه کرده است به گونه ای اجتناب ناپذیر فعالیت های کتابخانه را تحت تاثیر قرار میدهد . در این تحقیق ، هدف بررسی عوامل موثر در جهت تامین آرامش، تمرکز و کاهش خستگی ذهنی از طریق پیوند معماری کتابخانه با طبیعت با توجه به شاخص دور بودن در نظریه ی بازسازی تمرکز ذهنی می باشد. همسویی با طبیعت در کتابخانه ها سبب ایجاد محیطی زیبا و آرامش بخش برای افراد می شودکه در عین حال نقش مهمی نیز در شکل گیری شخصیت، رفتار و نظام عملکردی انسان ها دارد . در این تحقیق ، از روش میدانی و پیمایشی و برای آزمون فرضیات از ابزار گرداوری داده ها که شامل پرسشنامه ای با 18 سوال می باشد ، استفاده شده است . این پرسشنامه در میان 120 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه آزاد قزوین که در کتابخانه مشغول به مطالعه بودند ، پخش شد و نتیجه نشان داد که بیشتر افراد پیوند فضاهای کتابخانه ای با طبیعت را در جهت کاهش خستگی ذهنی و افزایش تمرکز موثر می دانند و به میزان زیادی از آن استقبال کردند.

Keywords:

کتابخانه , نیازهای روحی- روانی , طبیعت , پیوند معماری کتابخانه با طبیعت