ارزیابی و تحلیل نگرش به کسب و کار در دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی گلپایگان

نگرش به کسب و کار عبارت است آمادگی روانی برای انجام کار، که این آمادگی روانی میتواند مثبت، منفی یا خنثی باشد. نوع نگرش مردم یک جامعه به کسب و کار، در کمیت و کیفیت انجام کار و توسعه جامعه نقش موثری دارد.به نظر میرسد که انسانها به طور ذاتی نسبت به کسب و کار نگرش منفی ندارند و اکثریت افراد جامعه، کار را عامل پیشرفت خود تلقی می کنند ولی پیچیده تر شدن مناسبات اجتماعی رفته رفته روابط نابرابر مبتنی بر استثمار و ناعادلانه بودن مناسبات را به وجود آورده و به افزایش نگرش منفی نسبت به کسب و کار منجر شده است. در دیدگاه اقتضایی نگرش به کسب و کار اعتقاد بر این است که ویژگی های نظام اجتماعی و فرهنگی جامعه، اطلاعاتی را برای افراد جامعه فراهم میسازد که بر اساس آن نگرشهای افراد شکل میگیرد.هدف از انجام این پژوهش، ارزیابی و نگرش به کسب و کاردر دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی گلپایگان بر اساس معیارها و شاخصهای سنجشپذیر میباشد. روش انجام تحقیق، توصیفی -تحلیلی بوده، که نوع نگرش به کسب و کار و مولفههای آن (شامل: نیت کارآفرینانه ، نگرش به کارآفرینی ، رقابتپذیری ، تغییر ، پول درآوردن ، ادراک از محیط دانشگاه ، حمایت محیطی وبهبود موانع محیطی) از طریق ارایه پرسشنامه در بین دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی گلپایگان ارزیابی و با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تحلیل قرار گرفته است.خروجی این مطالعه نشان داد که اغلب دانشجویان ( 74 درصد) نگرش خنثی به کسب و کار دارند که این می تواند در شناسایی فضای ذهنی و نگرش دانشجویان این دانشکده نسبت به کسب و کار و برنامهریزی جهت هدایت فکری آنان در راستای بهبود نگرش به کسب و کار مورد استفاده قرار گیرد.

Keywords:

نگرش به کسب و کار , ارزیابی نگرش دانشجویان به کسب و کار , کارآفرینی