مدل آموزش معلم قرن 12 سنگاپور الگویی مناسب جهت بهبود آموزش معلمان گزارش موسسه ملی آموزش و پرورش سنگاپور

گسترش امر آموزش و پرورش قبل از هر چیز به مجریانی آگاه و آزموده نیاز دارد. معلمان مهمترین و بزرگترین بازیگران صحنه ی تعلیم و تربیت هستند. بازیگرانی که کار آنها تربیت انسانهای با فضیلت است و این وظیفه ای است که با هیچ حساب مادی و سنجش مالی قابل مقایسه نیست و هر چه در این رابطه سرمایه گذاری شود، نتایج بهتری به بار خواهد داد.مانند تمام مدل های آموزشی معلم NIE،مبانی نظری و تیوری را برای داشتن معلم فکور ارایه می دهد.همچنین دانش آموز قرن 21به معلم قرن 21نیاز دارد، در حال حاضر کیفیت نیروی آموزشی نشان دهنده ی کیفیت آموزش و پرورش است.همانطور که دانش آموزان باید به استاندارهای لازم دانش،مهارت و نگرش دست یابند ،معلمان نیز به این مولفه ها باید مجهز گردند.بنابراین افزایش کیفیت معلم قرن21 و مربیان قرن21به عنوان نقشه ی راه برای آینده مورد استفاده قرار گیرد.

Keywords:

معلم , کیفیت آموزشی , مشارکت