سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده های آسیب دیده اجتماعی شهر اصفهان

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 875

This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPE03_495

Index date: 9 June 2017

اثربخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده های آسیب دیده اجتماعی شهر اصفهان abstract

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخش ی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده پیگیری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان نوجوان دختر ناحیه 6 آموزش و پرورش اصفهان بود که درسال تحصیلی 94-95 توسط اورژانس اجتماعی بهزیستی شناسایی شده بودنداز جامعه آماری مذکور به شیوه ی نمونه گیری در دسترس 30 نفر انتخاب و به طور تصادفی در دوگروه آزمایش (15 نفر) وکنترل (15نفر ) گمارده شدند همه آزمودنی ها قبل از آموزش و پس از آموزش و در دوره پیگیری 30 روزه پرسشنامه مشکلات رفتاری (اخنباخ ورسکورلا،2001) را تکمیل نموده. همچنین گروه آزمایش به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش تاب آوری قرار گرفتند در حالی که گروه کنترل، آموزشی دریافت نکردند. داده ها با تحلیل کوواریانس چند متغیری نشان داد آموزش تابآوری بر مشکلات رفتاری درون سازی (انزوا/افسردگی، مشکلات بدنی، اضطراب / افسردگی ) گروه آزمایش تاثیر مثبت معنادار داشته است (p<0/01) و همچنین نتایج نشان داد اثر بخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات بدنی گروه آزمایش تا دوره پیگیری 30 روزه ماندگار بوده است.

اثربخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده های آسیب دیده اجتماعی شهر اصفهان Keywords:

تاب آوری , مشکلات رفتاری درون سازی شده , نوجوانان , خانواده آسیب دیده اجتماعی

اثربخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده های آسیب دیده اجتماعی شهر اصفهان authors

الهام حسینی فشارکی

کارشناسی ارشدروانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اصفهان (خوراسگان)

غلامرضا منشیی

دانشیار گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اصفهان (خوراسگان )

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
اتکینسون، ریتال و همکاران. (1983). روانشناسی عمومی. ترجمه براهنی و ...
حدی، بتول؛ حجازی، الهه و به پژوه، احمد. (1383). رضامندی ...
احمدی، احمد. (1374). روانشناسی نوجوانان و جوانان، انتشارات مشعل، ‌چاپ ...
انیسی، جعفر؛ سلیمی، سیدحسین؛ میرزمانی، سیدمحمود؛ رئیسی، فاطمه ونیکنام، مژگان: ...
آزاد، حسین. (1385). روانشناسی مرضی کودک. چاپ هشتم. تهران: انتشارات ...
باقری، زینب. (1380). بررسی رابطه ویژگی های خانواده با اختلالات ...
بشارت، محمدعلی. (1386). تاب آوری، آسیب پذیری و سلامت روانی. ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashhat ...
بشارت، محمد علی؛ صالحی، م.ه شاه محمدی، خ. نادعلی، ح. ...
جلیلیان، فرزاد. پناه، احمد. فاضل، زینب. معینی، بابک. امدادی، شهر. ...
حبیبی عسگرآبادمجتبی؛ بشارت، محمد علی و فدایی، زهرا. (1387). بررسی ...
روزنهان، دی ال و سیگمن، ام ای.پی. (1984). آسیب شناسی ...
سامانی، سیامک؛ جوکار، بهرام و صحراگرد، نرگس. (1386). تاب آوری، ...
سیف، دیبا؛ بشاش، لعیا و لطیفیان، مرتضی. (1383). تاثیر ابعاد ...
کلانتری، مهرداد. (1372). شناخت و رمان مشکلات رفتاری کودکان. اصفهان: ...
غیاثی، نسرین؛ نظرپور، فریبا؛ بختی، فریبا؛ پورنجف، عبدالحسین و شیرینی، ...
فرقانی رئیسی، شلا. (1387). شناخت مشکلات رفتاری د کودکان و ...
کاپلان، اچ و سادوک، بی. (12 20) دستنامه روانپزشکی بالینی. ...
کردمیرزا نیکوزاده، عزت الل. (1392). مفاهیم - نظریه ها، مدل ...
مگیار موئی، جینا. ال. (1391). ترجمه دکترفرید براتی سده (1391). ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashhat ...
یاراحمدی، یحیی. (1386). مقایسه اختلالات رفتاری فرزندان طلاق و عادی ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashhat ...
شهریور ماه 1395 _ مشهد August 25 2016 - Mashhat ...
Carlton, B. S., Goebert, D. _ Miyamoto, R. H., Andrade, ...
Ciarrochi, J., Heaven, P. C. L., &amp; Davies, F. (2007). ...
Ferdinand, R. F., Stijnen, T., Verhulst, F. C., &amp; Van ...
Goldberg D. P &amp; Williams P (2003). The user guide ...
Hjemdal O , Friborg O , Stiles T. C, Rosenvinge ...
Huang, C. (2007). Hardiness and stress: A critical review. Maternal ...
Inzlicht, M. Aronson J, Good C &amp; McKay L. (2006). ...
Masten, A. S. (2001). Ordinary magic: Resilience processes in development. ...
Olseon, P. J., Westerberg, H., &amp; Kelingberg, T. (2004). Increased ...
Stephens, T. M. (2012). Increasing Resilience in Adolescent Nursing Students. ...
Werner, E. E. (1995). Resilience in development. Current Directions in ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "اثربخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده های آسیب دیده اجتماعی شهر اصفهان" توسط الهام حسینی فشارکی، کارشناسی ارشدروانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اصفهان (خوراسگان)؛ غلامرضا منشیی، دانشیار گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد اصفهان (خوراسگان ) نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تاب آوری، مشکلات رفتاری درون سازی شده ، نوجوانان، خانواده آسیب دیده اجتماعی هستند. این مقاله در تاریخ 19 خرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 875 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخش ی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده پیگیری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان نوجوان دختر ناحیه 6 آموزش و پرورش اصفهان بود که درسال تحصیلی 94-95 توسط اورژانس اجتماعی بهزیستی شناسایی شده بودنداز جامعه آماری مذکور به شیوه ی نمونه گیری در دسترس 30 نفر انتخاب و ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی تاب آوری شهری طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله اثربخشی آموزش تاب آوری بر مشکلات رفتاری درون سازی شده نوجوانان خانواده های آسیب دیده اجتماعی شهر اصفهان با 23 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.