بررسی نحوه تدریس آموزش های مهارت های حرکتی در دانشگاه جامع
Publish place: International Conference on Innovation and Research in the Humanities,Management and Islamic Teaching
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 556
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DINCONF01_080
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
آموزش مهارتی یکی از ارکان موثر در تحقق اهداف توسعه پایدار محسوب می شود . از جمله کارکردهای اصلی این نوع آموزش ، تربیت نیروی انسانی متخصص و ایجاد پیوند بین آموزش وجهان کار از طریق پاسخ گویی به نیازهای بخش های مختلف اقتصادی و اجتماعی (صنعت ،تجارت ، خدمات و..) می باش.برنامه های آموزش مهارتی در جهت تربیت افراد زمانی می توانند بخوبی نقش خود رادر این فرآیند ایفا کنند، که عملیات طراحی ،اجرا، ارزشیابی و اصلاح آنها واقع بینانه ، براساس علوم و فن آوری روز، با مشارکت مداوم و فعال مخاطبین اصلی آن، سازگار با نیازها و مسایل آشکار و پنهان واحدهای تولیدی و بهره برداران بوده و توسط متخصصین کا رآمد، آموزشهای حرفه ای و مدرسین فنی با توجه به یافته های علمی انجام پذیرد.بدون شک هرگونه تعلل در به واقعیت رساندن عوامل مذکور مشکلات عدیده ای در میزان اثر بخشی این برنامه ها فراهم خواهد ساخت.
Keywords:
Authors
سحر رحیمیان
دانشجوی دکتری، تکنولوژی آموزشی، دانشکده علامه طباطبایی.
خدیجه علی آبادی
دانشیار روانشناسی، گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده علامه طباطبایی.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :