سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی نقش میانجی گرانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در تبیین رابطه بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان دانشجویان فردوسی مشهد

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,010

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PSYCHO03_322

Index date: 1 July 2017

بررسی نقش میانجی گرانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در تبیین رابطه بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان دانشجویان فردوسی مشهد abstract

هدف این پژوهش، بررسی نقش میانجی گرایانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در ارتباط بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان بین دانشجویان دانشگاه فردوسی بود. جامعه ی پژوهش در تحقیق حاضر، دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد بودند. نمونه ی گردآوری شده در بردارندهی 350 تن که شامل 150 دانشجوی آقا و 200 دانشجوی خانم بوده است. در این بررسی، چهار پرسشنامه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده،خودتنظیمی هیجانی،مهارت های حل مساله اجتماعی و اضطراب امتحان به روش نمونه گیری سهمیه ای توسط دانشجویان تکمیل شد. برای تحلیل و کاوش داده ها از شیوه ی تحلیل مسیر و مدل معادلات ساختاری برای آزمون الگوی نخست استفاده شد. نتایج حاکی از این است که بین سبک فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان رابطه وجود دارد و خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مسیله اجتماعی نقش میانجی را بر عهده دارند.

بررسی نقش میانجی گرانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در تبیین رابطه بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان دانشجویان فردوسی مشهد Keywords:

سبک های فرزندپروری ادراک شده , خودتنظیمی هیجانی , مهارت های حل مساله اجتماعی , اضطراب امتحان

بررسی نقش میانجی گرانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در تبیین رابطه بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان دانشجویان فردوسی مشهد authors

فاطمه جلیلی

دانشجوی کارشناسی ارشد کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد

حسین کارشکی

استاد روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد

امیرامین یزدی

استاد روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
جفایی دلویی، رضا؛کریمی مونقی، حسین؛حقیر، حسین : علیزاده، سمیه (1394).تاثیر ...
سانتراک، جان دبلیو. (بی تا). روان‌شناسی تربیتی، ترجمه مرتضی امیدیان ...
شاهی، طاهره (1392).رابطه باورهای غیرمنطقی و مثلث شناختی با اضطراب ...
شولتز، دوان (1990). نظریه های شخصیت. ترجمه: یوسف کریمی و ...
تاج جواهری، اعظم؛فتحی اقدم، قربان (1393).اثربخشی آموزش مهارت های حل ...
سربازوطن، طاهره. (1393)بررسی رابطه بین آگاهی های فراشناختی و سبک ...
دلاور، علی. (1383) .مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم ...
لشکری پور، کبری؛بخشانی، نورمحمد؛ سلیما نی، محمد جواد (1386)، بررسی ...
کارشکی، حسین و محسنی، نیکچهره. (1391). انگیزش در یادگیری و ...
پهلوان صادق.ا عظم:عبداللهی، بیژن (1393).الگوی ساختاری رابطه توانمندسازی روانشناختی و ...
اکبری، مهرداد؛شقاقی، فرهاد، بهروزیان، مریم (1390).تاثیر آموزش مهارت های حل ...
محمود علیو، مجید؛موحدی، یزدا ن؛خرازی نوتاش، ‌هانیه (1393).نقش باورهای فراشناختی ...
باد پاخالق، نخعی، سمیه (1393).بررسی تاثیر بهزیستی روانشناختی بر خودتنظیمی ...
گال، مردیت و بورگ، والتر و گال چویس (1383).روش های ...
ناطقیان، سمانه؛شیر ین زاده دستگیری، صمد؛قادری، اسماعیل (1387).تاثیر آموزش مهارت ...
یزدان پناه، محمد علی‌حضرتی ویری، اصغر؛کیا نی، ستر؛اصغرآبادی، منصور(1391).نقش سبک ...
انتظامی بیان، نرگسباحقر، قدسی ()تعیین ارتباط بین مولفه های کمال ...
مشیریان فراحی، سیده مریم، غنایی چمن آباد، علی؛اصغری ابراهیم آباد، ...
آریاناکیا، لمیراهحسنی، جعفر(93 3 1).نقش راهبردهای تنظیم هیجانی در طول ...
بیانی، علی اصغر؛رنجبر، منصور، بیا نی، علی (1391)بررسی رابطه بین ...
ابوا لمعالی، خد یجه؛مجتبا بی.، مینارحیمی، ندا، ()، پیش بینی ...
بابا شهابی، روناک ؛کاشانی نیا، ‌زهرا (1386). بررسی تاثیر مهارت ...
طاهر، محبوبه نوروزی، علی اصغر ؛تقی زاده رمی، فاطمه (1393) ...
اتکینسون، ریتا ال و اتکینسون، ریچاردسی (2000) زمینه ی روان ...
بخشایش، علیرضا هدهقانی زردینی، راضیه (1393) .اثربخشی آموزش مهارت های ...
مفاخری عبدالله بمعتمدی، عبدالله (0 139). بررسی میزان یادگیری خودتنظیمی ...
شکوهی یکتا، محسن ؛پرند، اکرم ؛اکبری زردخانه، سعید (1393) . ...
زاهد، ‌عادل :رجبی، سعید ؛امیدی، مسعود (1391) مقایسه سازگاری اجتما ...
اردانی، آسیه:فتح آبادی، جلیل؛شکری، امید ؛مظاهری، محمد علی (1393) .خودکارامدی ...
یعقوبی، ابوا لقاسم؛محققی، حسین : عرفا نی، عبدالله، لفتی، ناهید ...
شاهرخی، مسلم؛ نصرتی، صادق (1393) . بررسی ارتباط کمالگرایی با ...
آزادفر، نجمه (1390) بررسی رابطه بین ادراک روش های فرزندپروری ...
ویسکرمی، حسنعلی ؛میزبا ن، سعید _ پیرجاوید، فاطمه ؛گراو ند، ...
تنهای رشوانلو، فرهاد و حجازی، الهه. (1388). ارتباط ادراک از ...
Bond, D.S., Lyle, R.M. Tappe, M.K., Seehafer, R.S., & D'Zuilla, ...
Cheng, S.K. (2001). Life stress, problem soving, perfectionism, and depressive ...
Frye, A.A., & Goodman, S.H. (2000). Which social problemsolving components ...
Sarason, I.G. (1975). Amxiety and self _ preoccupation. In I.G. ...
Ehrig, T. , & Watkns, E. R. (2008). Repetitie negative ...
Capa Aydn. Y. (2009). High school stddent emotion and emotionl ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی نقش میانجی گرانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در تبیین رابطه بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان دانشجویان فردوسی مشهد" توسط فاطمه جلیلی، دانشجوی کارشناسی ارشد کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد؛ حسین کارشکی، استاد روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد؛ امیرامین یزدی، استاد روانشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سبک های فرزندپروری ادراک شده، خودتنظیمی هیجانی، مهارت های حل مساله اجتماعی، اضطراب امتحان هستند. این مقاله در تاریخ 10 تیر 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1010 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف این پژوهش، بررسی نقش میانجی گرایانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در ارتباط بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان بین دانشجویان دانشگاه فردوسی بود. جامعه ی پژوهش در تحقیق حاضر، دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد بودند. نمونه ی گردآوری شده در بردارندهی 350 تن که شامل 150 دانشجوی آقا و 200 دانشجوی خانم بوده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی نقش میانجی گرانه خودتنظیمی هیجانی و مهارت های حل مساله اجتماعی در تبیین رابطه بین سبک های فرزندپروری ادراک شده و اضطراب امتحان دانشجویان فردوسی مشهد با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.