بررسی رابطه میزان مطالعه، تحصیلات و سبک فرزندپروری والدین شىر کرمانشاه
Publish place: Fifth National Conference on Sustainable Development in Education and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 573
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF05_055
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1396
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه میزان مطالعه و تحصیلات والدین با سبک های فرزند پروری آنها بوده است. جامعه آماری شامل کلیه والدین دانش آموزان شهر کرمانشاه بود که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، تعداد 150 نفر از والدین به طور تصادفی انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه شیوه فرزند پروری دایانا با مریند و پرسشنامه محقق ساخته تعیین میزان مطالعه و تحصیلات، برای پاسخ گویی به فرضیه های پژوهش آزمون شدند. اطلاعات به دست آمده با استفاده از روش همبستگی V کرامر تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین میزان مطالعه و تحصیلات والدین با سبک فرزندپروری مقتدرانه رابطه معنادار و مثبت وجود دارد.
Keywords:
Authors
شهرام علی آبادی
دکتری روانشناسی تربیتی و مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی کرمانشاه
بهاره سالارآبادی
دانشجوی کارشناسی پردیس شهید صدوقی کرمانشاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :