وظایف آموزش و پرورش در فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی

آموزش و پرورش با در اختیار داشتن بیش از یک پنجم کل جمعیت، میتواند در تبیین الگوی مصرف و استفاده از کالاهای ایرانی تاثیر فراوانی داشته باشد. به تجربه ثابت شده طرح ها و برنامه هایی که در بعد فرهنگ سازی تمرکز بیشتری بر آموزش و پرورش داشتهاند، موفق بوده و اثرات ماندگارتری داشتهاند؛ چون آموزههای لازم را از موثرترین مسیر، یعنی فکر خلاق مربیان و ذهن شکوفای دانش آموزان، به خانواده و جامعه تسری دادهاند. در تحقیق حاضر، سعی شده مفهوم اقتصاد مقاومتی و ضرورت و نقش آموزش و پرورش در فرهنگ سازی آن با روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانهای و مراجع دارای صلاحیت، استخراج و در نهایت راهکارهایی برایفرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی از طریق آموزش و پرورش پیشنهاد گردد. تحقیق مزبور نشان میدهد، آموزش و پرورش با فرهنگ سازی مصرف صحیح و حمایت از تولید کالاهای ایرانی که ویژگی مهم تولیدات ملی مردم بنیاد بودن یعنی مبتنی بر اراده، سرمایه و حضور مردم است، اولین قدم را میتوان در خانوادهها برداشته و با تربیت و آموزش صحیح نیروهای کارآفرینی که در عرصه اقتصاد مقاومتی بتوانند پرتوان و موثر حماسه های بی نظیر خلق نمایند، در جهت فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی گام های موثری برداشت.

Keywords:

اقتصاد مقاومتی , آموزش و پرورش , فرهنگ سازی