رابطه بین برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی از نظر معلمان مرد در مدارس متوسطه نظری شهر قزوین
Publish place: نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 792
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PDES01_105
Index date: 2 August 2017
رابطه بین برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی از نظر معلمان مرد در مدارس متوسطه نظری شهر قزوین abstract
این پژوهش با هدف شناسایی ارتباط میان برنامه درسی پنهان با تربیت شهروندی از دیدگاه معلمان مرد در مدارس متوسطه نظری شهر قزوین در سال 1391صورت گرفت. جامعه آماری شامل 300 نفر از معلمان مرد شاغل در مدارس متوسطه نظری شهر قزوین بود که با استفاده از جدول جسی و مورگان و روش نمونه گیری تصادفی ساده 169 نفر به عنوان حجم نمونه درنظر گرفته شد. روش جمع آوری داده ها بر اساس دو پرسشنامه محقق ساخته با طیف پنج درجه ای لیکرت انجام گرفت. پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ برای برنامه درسی پنهان، 97/0 و برای تربیت شهروندی 96/0 بدست آمد، همین طور از روایی محتوا به منظور آزمون روایی پرسشنامه ها استفاده شد که بدین منظور پرسشنامه مورد تایید متخصصین مربوطه قرار گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار spss در دو بخش توصیفی (فراوانی ،فراوانی درصدی، میانگین، انحراف معیار) و استنباطی (ضریب همبستگی اسپیرمن و رگرسیون چند متغیره) انجام پذیرفت. یافته ها نشان داد که بین جو اجتماعی حاکم بر مدرسه و تربیت شهروندی رابطه ی معناداری وجود دارد ولی بین ساختار سازمانی و همچنین کنش متقابل معلم و دانش آموز با تربیت شهروندی رابطه معناداری وجود ندارد.
رابطه بین برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی از نظر معلمان مرد در مدارس متوسطه نظری شهر قزوین Keywords:
رابطه بین برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی از نظر معلمان مرد در مدارس متوسطه نظری شهر قزوین authors
داوود حسین زاده
عضو هیات علمی استادیار دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :