رابطه سبک های اسنادی و شادکامی معلمان مقطع ابتدایی
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
معلمان شادکامی با) r=0/299, p<0/0001) اختصاصی/کلی موفقیت و) r=0/203, p<0/008) ناپایدار/پایدار مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین هیچ یک از سبک های اسناد شکست (شکست درونی/بیرونی، شکست پایدار/ناپایدار و شکست کلی/اختصاصی) با شادکامی معلمان مرد رابطه معناداری وجود ندارد. به عبارت دیگر با افزایش هر یک از سبک های اسناد موفقیت، میزان شادکامی معلمان مرد افزایش می یابد و بالعکس با کاهش هر یک از سبک های اسناد موفقیت، میزان شادکامی معلمان مرد کاهش می یابد. همچنین با افزایش و یا کاهش هر یک از سبک های اسناد شکست، تغییر معناداری در میزان شادکامی معلمان مرد به وجود نمی آید.
Keywords:
Authors
گروه مشاوره ، واحد قوچان ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قوچان ، ایران
گروه روانشناسی استادیارروانشناسی موسسه آموزش عالی کاویان مشهد ایران
مراجع و منابع این Paper: