اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر انطباق و همبستگی خانوادگی معلمان خانم شهرستان قوچان94-95
Publish place: 4national Conference on Counseling and Mental Health
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 461
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MHWIAUQ04_317
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
Abstract:
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر انطباق و همبستگی خانوادگی معلمان زن شهرستان قوچان بود. روش: پژوهش حاضر در زمرهی پژوهشهای نیمه-آزمایشی با طرح پیشآزمون-پسآزمون و یک گروهکنترل است. در این پژوهش نمونهای به حجم 30 نفر از معلمان خانم شهرستان قوچان انتخاب و در دو گروه ) 15 نفری( کنترل و آزمایش جایگذاری شدند. پرسشنامههای مقیاس انطباق و همبستگی خانواده برای سنجش متغیرهای پژوهش استفاده شد.دادههای بهدستآمده توسط آزمونهای آماری تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تک متغیره تجزیهوتحلیل شدند. یافتهها: نتایجبهدستآمده از این پژوهش نشان داد آموزش مهارتهای زندگی اثر معناداری بر افزایش انطباق و همبستگی خانوادگی معلمان خانم شهرستان قوچان داشته است
Keywords:
آموزش مهارتهای زندگی , انطباق و همبستگی خانوادگی
Authors
علی احمدی
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران
ابراهیم علیزاده موسوی
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران