نقش رهبری تحول آفرین بر ارتقای توانمندسازی روانشناختی کارکنان دانشگاه الزهرا تهران

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 392

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMEH01_456

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف شناسایی نقش رهبری تحول آفرین بر ارتقای توانمندسازی روانشناختی کارکنان صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل 233 نفر از کارکنان دانشگاه الزهرا تهران است که از این میان با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد 146 نفر بعنوان حجم نمونه درنظر گرفته شد. جمع آوری داده ها بر اساس دو پرسشنامه استاندارد باس و آولیو (2000) برای سنجش متغییر رهبری تحول آفرین، و پرسشنامه استاندارد چیانگ و هسیه (2012) برای سنجش متغییر توانمندسازی، انجام گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده نرم افزارهای SPSS20 و Smart PLS انجام پذیرفت. نتایج بدست آمده حاکی از نقش مثبت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن شامل نفوذ آرمانی، انگیزش الهام بخش، ترغیب ذهنی و ملاحظات فردی، در ارتقای توانمندسازی کارکنان دانشگاه الزهرا است.

Authors

سپیده صفرپور

دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، گروه مدیریت آموزشی، تهران ایران

بهزاد شوقی

دانشجوی دکتری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران،گروه مدیریت آموزشی، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • حسن‌پور، اکبر؛ عباسی، طیبه؛ نوروزی، مجتبی (1390). بررسی نقش رهبری ...
  • صادقی، زینب؛ محتشمی، رضا (1391). نقش رهبری غیرمتمرکز در بهبود ...
  • کروبی، مهدی؛ متانی، مهرداد (1388). توانمندسازی منابع انسانی از طریق ...
  • Al imo-Metcalfe, B. (2010). An investigation of female and male ...
  • Avey, J. B., Hughes, L. W., Norman, S. M., & ...
  • Bartlett, C., & Ghoshal, S. (2013). Building competitive advantage through ...
  • Bennett N. D. (2003). Rethinking educational leadership, London: Sage Publication ...
  • Chiang, C. F., & Hsieh, T. S. (2012). The impacts ...
  • Farell, A. M. (2010). Insufficient discriminant validity: A comment _ ...
  • Gill, A., Flaschner, A. B., Shah, C., & Bhutani, I. ...
  • Gumusluoglu, L; Ilsev, A. (2009). _ _ Tran sformational Leadership, ...
  • Hansson, B. (2007). C ompany-based determinants of training and the ...
  • Hsu, C. C., & Pereira, A. (2008). Internation alization and ...
  • Kark, R., Shsmir, B. (2003). The two faces of trans ...
  • Magliocca, L. A., & Christakis, A. N. (2001). Creating transforming ...
  • Masi, R. J. (2014). Tran sformational leadership and its roles ...
  • Men, L. R., & Stacks, D. W. (2013). The impact ...
  • Namas ivayam, K., Guchait, P., Puiwa, L. (2014). The influence ...
  • Phusavat, K., Comepa, N., Sitko-Lutek, A., & Ooi, K. B. ...
  • Roy, R. (2006). Situational leadership and empowerment. source: http://www. qcon. ...
  • Spreitzer, G.M. (1995). Psychological empowerment in the workplace: dimensions, measurement, ...
  • Zhang, X., & Bartol, K. M. (2010). Linking empowering leadership ...
  • Zhu, W., Sosik, J. J., Riggio, R. E., & Yang, ...
  • نمایش کامل مراجع