مقایسه میزان اثربخشی روش V- کدینگ، T- کدینگ و لایتنر بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانشجویان
Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 664
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HPCONF01_058
Index date: 2 August 2017
مقایسه میزان اثربخشی روش V- کدینگ، T- کدینگ و لایتنر بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانشجویان abstract
مسیله مورد مطالعه در این پژوهش بررسی مقایسه میزان اثربخشی سه روش آموزش واژگان زبان انگلیسی، V- کدینگ، T- کدینگ و لایتنر در بین دانشجویان علاقه مند به یادگیری واژگان انگلیسی است. هدف از این پژوهش بررسی دقیق این سه روش علمی و شناخت ویژگی ها، تفاوتها و کارکردهای فنی آموزشی آنها در پروسه مهم یادگیری زبان دوم (انگلیسی) است که می تواند به بهبود و ارتقاء استراتژی های آموزشی و معرفی راهکارهای نوین در این حوزه کمک نماید. جامعه آماری در برگیرنده 36 دانشجوی دختر و پسر متقاضی یادگیری واژگان زبان، دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی در سال تحصیلی 95-94 بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند و پس از قرار گرفتن تحت آموزش به این سه روش آموزشی از آنها آزمون گرفته شد. طرح پژوهشی آزمایشی و از نوع اندازه گیری های مکرر است. نتایج حاصل پس از آزمون فرضیه ها، با روش تحلیل واریانس با اندازه های مکرر، نشان داد، تفاوت معنی داری در سطوح یادگیری دانشجویانی که تحت آموزش با این سه روش آموزشی بودند، وجود دارد. همچنین سطح یادگیری این دانشجویان، هنگامی که تحت روش آموزشی V- کدینگ بوده اند، به طور معناداری در مقایسه با دیگر روشها افزایش یافته است. میانگین نمرات یادگیری دانشجویان در سه روش V- کدینگ ، T- کدینگ و لایتنر نشان داد که روش V- کدینگ در بین سه روش، بهترین نتایج را کسب کرده و اثر بخش ترین روش بوده است. در رتبه دوم روش T- کدینگ قرار دارد و از لحاظ کارآمدی روش لایتنر در رتبه آخر قرار گرفته است.
مقایسه میزان اثربخشی روش V- کدینگ، T- کدینگ و لایتنر بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانشجویان Keywords:
مقایسه میزان اثربخشی روش V- کدینگ، T- کدینگ و لایتنر بر یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانشجویان authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :