شناخت و بررسی روشهای پرورش تفکر انتقادی در کودکان
Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 464
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCONF02_240
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396
Abstract:
متخصصان بزرگ تعلیم و تربیت با تاکید بر اهمیت تفکر پرورش آن را یکی از هدفهای اصلی تعلیم و تربیت می دانند. بر این اساس،نظام آموزشی باید، به جای انتقال صرف اطلاعات به دانشآموزان موقعیتهای مناسبی را برای پرورش تفکر کودکان فرراهم آورد. تفکرر، به ویژه تفکر انتقادی، خود به خود رشد نمی یابد، بلکه ضروری است که به صورت نظری و عملی تدریس شود. و اگر آموزش و پررورشبخواهد به پیشرفت قابل توجهی برسد، باید به سازماندهی تفکر دانشآموزان بپردازد. و همچنین قدرت تحلیل و قضاوت آنها را با استفاده از روشهای مختلف تربیتی بالا برده تا بتواند، یک شهروند مطلوب تحویل جامعه بدهد. این مقالره بره بررسری ماهیرت و م لفرههرای تفکررانتقادی و چگونگی تدریس و شکوفاسازی آن پرداخته است. به نتایج اشاره شود
Keywords:
Authors
صادق بهادران
مدیر مدرسه ۱۵خرداد آبلمی شهرستان بویراحمد
نعمت الله بهادران
مدیر مدرسه شهیدامینی روستای چالشاهین
علی ریخندی
مدیر دبستان غیردولتی حمآیتی مبارک آباد
فتح الله یزدان پناه
معلم مدرسه شهید بی خشت روستای چین