بررسی تطبیقی تفکر انتقادی و تفکر خلاق دریادگیری

هدف مقاله بررسی تطبیقی تفکر خلاق و انتقای است. تفکر همیشه در ارتباط با موقعیت ها، اشیا، اشخاص و واقعیت ها بوده وازطریق درک کردن آن ها شکل می گیرد. تفکر تلاش سنجیده ای است که در جهت شکل دادن، بیان و تکوین مداوم جملات نامفهوم ذهنی صورت می گیرد. تفکر مطلوب شامل ارزیابی کیفیت (تفکر انتقادی) ونیز تولید چیزهای بدیع ، تفکر خلاق است. تفکر انتقادی شامل جستجوی دلایل، استفاده ازمنابع معتبر و ذکرآنها، در نظرگرفتن کل موقعیت، توجه به نکات اساسی وغیره میباشد. تفکر انتقادی تفکر توانایی تحلیل اطلاعات و تجارب است. تفکر انتقادی به عنوان کاربرد عمدی مهارت های سطح بالا تجزیه و تحلیل، تشخیص شکل و حل مسیله و استنتاج و ارزشیابی در نظر گرفته می شود. تفکر خلاق نیز دارای جنبه هایی چون داشتن میل شدیددرباره هدف مشخص، رفع محدودیتهای دانش و استعدادهای خود، ارزیابی درونی وغیره است. نتایج نشان داد که با بررسی تطبیقی بین تفکر انتقادی و تفکر خلاق، به نظر می رسد که تفکر انتقادی تفکر خلاق را تحت پوشش خود قرار می دهد به گونه ای که تفکر خلاق به عنوان ابزاری در خدمت تفکر انتقادی قرار گرفته است. اگر چه تفکر انتقادی ایده جدیدی نیست؛ با این وجود فعالیت های ذهنی ساده از فراخوان و بیان ایده ها و حقایق در سطح بالای مهارت ها و عادت ها در تفکر انتقادی وجود دارد که خود تفکر انتقادی می تواند منجر به ایده خلاقانه یا تفکر خلاق گردد.

بررسی تطبیقی تفکر انتقادی و تفکر خلاق دریادگیری Keywords:

مطالعه تطبیقی , خلاقیت , تفکرانتقادی , تفکرخلاق